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高校生
生物
原核生物の遺伝子の発現調節について、自分が覚えたことを書いてみましたが、間違えているところがあったら教えて欲しいです。また、抜けている知識などもあったら教えて欲しいです。殴り書きなのでみにくいかもしれないですがみていただけたら嬉しいです。お願いします。🙇
高校生
生物
生物についてです。 （４）ってどうやって計算したら4000になるんでしょうか？ 説明、解説お願い致します🙇♂️
高校生
生物
問1で①、問２で②④が選べるのかわかりません。 遺伝暗号表を覚えてなくてもでき方法を欲しえてください。
高校生
生物
生物 （2）でmRNA上段と下段どちらを見れば良いのでしょうか
高校生
生物
(2)の問題がわかる方、途中式含めた求め方と答えを教えてください🙇♀️
高校生
生物
PCR法でのサイクルごとの、増幅したい領域のみでのDNA断片の数を求める問題(発展例題7)と、ヌクレオチド鎖の本数を求める問題での違いが分かりません💦 DNA断片の数は2のn乗-２ｎ、ヌクレオチド本数は 2のn+1乗-２ｎ-2で求められると書いてあったのですが、このふたつの問題で計算方法が異なるのは何故ですか？
高校生
生物
（1）aはなぜDNAなのですか？
高校生
生物
⑴の解説お願いします🙇♀️
高校生
生物
205の問2、問3解説を読んでも分かりません。
高校生
生物
生物の「遺伝子の発現調節のしくみ」の問題です。 写真の図でのエキソン,イントロンってどこにありますか？💦
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