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この問題の（3）でどこから4と2かでできたのかよく分からないので教えて欲しいです！それと 減数分裂の母細胞から娘細胞への分裂でらまず母細胞が2つの細胞にわかれ染色体数が半分になるのはわかるのですが、その後4つの娘細胞に分裂する際、どうして染色体数が減らずに、というかむしろ、増えてしまっているのかよく分からないのでそれも教えて欲しいです！！
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生物の生態系の質問です セミナー211番がわかりません 問2でどんな計算をしたらこんな数字になるんですか？
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大門7（2）の解き方を教えてほしいです😭 答えはエでした
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イとウの違いがよく分かりません。 私はウを選択したのですが答えはイでした。
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3ドメイン説の問題です。細菌と真核生物の葉緑体、ミトコンドリアの関係についての解説が分からないので教えて欲しいです。
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学校で生物の先生は8の字ダンスに関する太陽の向きとかについて質問だしますと言われましたが、図とか参考を見ても意味がわかんないです 図のイメージとかどんな質問が出る可能性があるよか教えれば、助かります🙇
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(１)はどのようにして判断しますか？
高校生
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(2)はゾウリムシは真核生物で、核、壁 膜があるのでは無いのでしょうか？何故、壁が無いのでしょうか？ また、赤血球、酵母は動物 植物 菌類のどれに当たるのでしょうか？
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生物
解説お願いします🙇♀️
高校生
生物
（1）の組み換え価の問題ってどうやって解きますか😭
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