生物
高校生

この195の(1)と196の(1)の答えは見た目は違いそうに見えますが、なぜ同じになるのでしょうか。

195. 右図は, 動物の生存曲線を, 3つ 1000 の型(I型 II型 III型) に分類して示したものであ る。これについて、 次の各問いに答えよ。 問1 これらの曲線のもととなる, 発育段階ごとの 生存数や死亡数を表した表を何というか。 問2.I型,II型 型に当てはまる特徴や生物例 を、下の2つの語群からそれぞれ選べ。 [特徴] ① 産卵 (産子) 数が多く、親による保護があり、 発育期の死亡率が低い。 生存数(対数目盛り) 100 10 X E III 50 II 相対年齢 ② 産卵 (産子) 数が少なく, 親による保護があり, 老齢期の死亡率が高い。 どの年齢においても死亡率は一定である。 ④ 産卵 (産子) 数が少なく. 親による保護がなく、老齢期の死亡率が低い。 ⑤ 産卵 (産子) 数が多く、 親による保護がなく、発育初期の死亡率が高い。 ⑥ どの年齢においても死亡数は一定である。 [生物例] A. シジュウカラ F. ハツカネズミ I 100 B. ミツバチ C. カキ D. ヒト E. ヒラメ
表は,ある種の鳥のひな717羽に標識をつけ、 毎年その個体数を追跡調査 した結果である。 ただし、調査中に調査区域における個体の出入りはなかったものとする。 問1. このような表を何年齢 個体数 死亡数 死亡率(%) 1000 196. 100 10 10 個体数(対数値) と呼ぶか。 0 717 366 問2. 表中の (ア)~(ウ)の数 1 351 126 2 (ア) 81 値を求めよ。 (ウ)は小数 3 144 52 第2位を四捨五入して 4 92 33 (ウ) 小数第1位まで求めよ。 5 59 21 6 38 (イ) 問3. 表をもとに,この 7 24 9 鳥の個体数変化のグラ 8 15 6 フを描け。 ただし, グ 9 9 3 ラフの個体数は対数値 10 6 で表せ。 1 0 5 10 年齢 に見も近いか、ただし、平均寿命(出生

回答

まだ回答がありません。

疑問は解決しましたか?