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高校生
物理
Nを求める問題です。 自分なりに解釈したことを文字に表してみました。 考え方はこれで良いのか教えてください。 また不思議な事があるので分かる方教えて欲しいです。 ①なぜ支点からの距離を使うのか ②なぜかけ算をつかうのか 基本的なこと聞いてすみません。 よろしくお願いいたします。
高校生
物理
徹底的に分かりません A点の鉛直方向の力はないのですか? 水平方向はなぜNAとFだけなのですか?mglcosθはどこに行ったのですか? 解説の解説が欲しいです。
高校生
物理
この問題が全くわかりません なぜNB+NAtan60が8.0なのにNBが8.0.なのですか? だとしたらNAtan60が0になるのだから、NAも0になりやせんか? 全体的にわかりません
高校生
物理
どうしてこの順で引くのか教えてください🙇
高校生
物理
左が問題、右が解答です。 問題の意味からまずわからないです。 力のモーメント=物体を回転させようとする作用 だと習いました。 「Aのまわりのモーメント」などという聞かれ方が初めてすぎるのですが、なにを聞かれているのか分からないのでなにを答えたら良いのかもわからないです。 回答を見てもなにをしているのか分かりません。 さっぱりなので一つ一つ手順を踏まえ説明していただきたいです
高校生
物理
この問題で、式は立てられたのですが、答えが一向に合いません。そもそも式が間違っているのでしょうか?教えてください!!答えは1.1N×mになります。
高校生
物理
棒が受ける糸の張力によるモーメントと、Bが受ける重力によるモーメントは、何が違うのですか?
高校生
物理
この問題の(1)と(2)の解き方を教えて欲しいです🙏回答を見ても棒の左端周りの力のモーメントのつり合いがどこのことを指しているのかが分かりません。
高校生
物理
点Bを中心にモーメントを考えた時の8.0N×lcos60°はどこのことを指しているのでしょうか?またモーメントはFlまたはFlsinθなのにcosになっているのはなぜでしょうか??教えてくださると助かります🙇♀️
高校生
物理
Fの値を求めよという問題なのですが自分の解答では板の左端の周りのモーメントを考えたのですがなぜ答えが合わないのでしょうか? お願いします!
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