ページ3:

Tile.
不定詞
「~すること」
Date
To play tennis is fun
原形
~することは楽しい
playing tennis is fan.
わがまま動詞
mind (気にするつ
enjoy (楽しむ)
(あきらめる)
~メグファップス+
~することを
ing~
~ing (動名詞)
give up
finish (終える)
avoid (さけるつ
practice (練習する)
stop
(やめる)
He finished
6( to
to study x
studying o

ページ4:

AI
Title:
付加疑問文
~ですよね/だよね?」
Date
You are
a
teacher, aren't you
?
↑
She likes cake, doesn't she?
Yuna isn't kind, is she?
不定詞
「~するために」
I went to LAWSON with Yuna to buy
Yuna
bread,
(パンを買うために)
Why did he go to France ?
To stady fashion.
(ファッションを学ぶためです)

ページ5:

前に、時間を
る。
Titler
不定詞
「~するための○○」
Date
飲むための木→
Water to drink
I
読むための本 → a book to read
↑
I have many things to do today.
私は今日、すべきことがたくさんある。
I have no time to watch TV.
~をする時間がない
-re
I have nothings. (何ももってない)
I have no CDs.(1つもCDをもってない)
T

ページ6:

Tide
比較級・最上級(短)
Date
「aineo」が2コまで!
①
He is fall
(彼は背が高い)
①
→Heistaller than Ken
(彼はケンより背が高いつ
She is kind → She is the kindest in our
(彼女はやさしい)
(彼女はクラスの中で(書やさしい) class.
同比較級(長・短OK!)
asrasで
はさめばいいね!
He is as old as
my
brother.
(彼は私の兄と同じくらいの年齢だつ
比較級(長)
「aineo」が32以上!
This
pen
is
more
than z
はされば
useful. (このペンは役にたつ入OK!
→This pen
is more useful then
that one.
(このペンはあのペンより役にたつ)
~

ページ7:

える。
0
Title:
最上級(長)
Date
② ③
Yuna is interesting. (ゆうなはおもしろい)
→ Yuna is the most interesting of all.
(ゆうなは全ての中で1番おもしろい)
「~の中で
of all
(全ての中で)
of the three (3つの中で)
of all the teachers (全ての先生方の中で)
(in
範囲
in
my
class
in this school
e
Cat
(for
both A and B.
either Aor B
w
AもBもどちらも
AかBかどちら
ina
(

ページ8:

Title:
there
(そこ⑩)
hear
(二回)
}
は
Date
go to
come to
toはいらない
like
の
比較級
better
には
最上級
( best
different
(異なる))
same (同じ)
Experience
(経験)
for three days
eren
also
(3日間で)
(~でさえ)
(~もまた)
Would
you like ~?
(~をいかがですか??
in addition to ~
at least
(~に加えて)
(少なくとも)