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中学生
数学
なんで、半径2分のaが、おうぎ形4つ分なる理由を教えてください。 お願いします。
中学生
数学
問6(2)の考え方を教えてください。答えは3分の2π平方センチメートルです。
中学生
数学
算数の扇形の問題です。 解答の数式の上から1、2行目がわかりません。 与えられた条件からわかる箇所を書き込みました(画像2枚目)が、これ以上わかりませんでした。
中学生
数学
空間図形です。ここの(2)の問題が斜めなのに,どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️
中学生
数学
この求め方の解説お願いしますm(_ _)m
中学生
数学
この図からどうやって中心角を求めますか❓
中学生
数学
なぜこの式になるのかわかりません。教えてください🙇♀️
中学生
数学
これがわかりません💦解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
字が汚くて読みにくかったらごめんなさい! この三平方の定理の問題が分かりません。答えは60になります!教えて欲しいです!お願いします!
中学生
数学
考え方がわかりません。答えに解説がないので、考え方から丁寧に解説してください。
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⇢花恋ちゃん
こちらこそありがとうぅぅう( ¯﹀¯ )
花恋ちゃんの力になれてたら嬉しいッ💗
ありがおぉぉぉぉぉ(´༎ຶོρ༎ຶོ`)
すっっごく神ノート!助かる!寿命伸びたよ…( ;∀;)
それでよし
じゃあ大丈夫ってことにするわ…((
だいじょーぶなの!!