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中学生
数学
写真に写っている問題の解説をお願いします🙇🏻♀️՞ ちなみに答えは1です。 できるだけ早めに答えてもらえると助かります！！
中学生
数学
写真に写っている大問1の問題の解説をお願いします🙂↕️⋆꙳ 答えはab＋bd/a－bみたいです。 できるだけ早めだと助かります🙏🏻 ̖́-
中学生
数学
至急お願いします！！ 因数分解の問題の解説をお願いします🙂↕️⋆꙳
中学生
数学
明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
中学生
数学
中3数学 素因数分解の問題です。 「x²-xy+xz-2yz-2y²を因数分解しなさい」という内容なのですが、解き方を見てもよくわかりません... 特に赤枠が理解できないので、解説をお願いしたいです😭🙇🏻♀️
中学生
数学
これの2番をもっと詳しく解説してくれる方を募集中ですお願いします
中学生
数学
中3 式の計算の利用のところです。 P＋2aはどんな計算をすれば出てくるのかがわからないので教えてください！
中学生
数学
赤色で囲った式の、「+3y」「6xy」「9y二乗」の3つがなぜそうなるのかがわかりません。教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学、式の展開と因数分解の式の計算の利用③という単元です🙌🏻なぜ池の半径が(r－1)mになるんですか？？まずそこが分からないので全く解けません🥵よろしくお願いします！！
中学生
数学
中3 数学ですこの問題がわかりません！ 途中までやってa(b+1)になったんですけどそこからどうやってa=にすればいいんでしょうか？
News
そんな考え方なかったわ....(゜ロ゜)
すごいな....(゜ロ゜)(゜ロ゜)
めっちゃ参考になった！！
ありがとうございます！
なんかわかりにくくてすみません
半分にするとは
9だと3✖︎3
100だと10✖︎10
ってことです！
すみませんわかりにくくて
最後の誤字
ありがとうございます😊か