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高校生
化学
(1)の問題なのですが、なぜこの式になるのでしょうか、 150➗760は何を表しているのでしょうか。
高校生
化学
なぜ(2)は、6eなのですか？ 12ではないのはなぜですか？
高校生
化学
解答の線を引いているところは何を表しているのでしょうか？
高校生
化学
高校化学です。 (2)がわかりませんでした。 濃度が何倍かを聞かれているので、それぞれのmolを、求めて比較するのは遠回りなのはわかるのですが、 1-α≒1の近似式は(2)のhco3-でも使えるのでしょうか？ 酢酸やアンモニアのような弱酸、弱塩基は近似式1-α≒1があるのはわかるのですが、、
高校生
化学
(1)の解き方を手書きで教えていただきたいです。 答えは30mlです
高校生
化学
１つ目と２つ目の解き方が足し算と、引き算で違うのは、１つ目は酸性と塩基性、２つ目は酸性と酸性というところから違ってきているのですか？
高校生
化学
電子式の書き方がわかりません。 エチレン(C₂H₄)の電子式はあってますか？ 電子式書く上でのルールがあったらおしえてほしいです💧
高校生
化学
この（3）や（5）の問題で名称を書く時に（Ⅱ）とか書かないとダメなのかおしえてほしいです！もし書かなかったらテストとかではバツですか！
高校生
化学
96の問題なのですが、有効数字はどこで判断しているのでしょうか。 この問題に限らず有効数字で間違えてしまうことが多いので、教えていただきたいです。
高校生
化学
答えは③です 水蒸気圧が高くなると低くなるってところの意味がよくわかりません。 あと、2枚目の外圧との差ができて取れにくくなるってところもよくわからないです 教えてほしいです🙏
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