定冠詞theの本質
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高校全学年
初投稿です!テスト投稿なので、1ページだけです。いずれ消してしまうかもしれまん。ご了承ください。クオリティは大目に見てください(^人^)評価が高かったらほん投稿も検討してますので、何かご意見がありましたらコメント頂けると嬉しいです!
ノートテキスト
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Theの4つの用法 目標:定冠詞 theの本質を掴み、 the= 「その」 と安易 に訳すのを脱却する! そもそもtheとは何か?・・・theとは、名詞の前に付いて、 その名詞につ いて、第一者(話し手/書き手)と第三者(読み手)の思い浮かべる物が一致し ていることを表す単語である。 ☆theの基本的な4用法・・・ theには、 上で説明した一致のさせ方によっ て、数多くの用法があるが、 その中でも、特に大事な以下の4つの用法を押 さえておけば、 大学入試はとりあえず通用する! に 用法その①:前方照応(逆行照応) のthe・・・その名詞を見た時点で既に思 い浮かべる名詞が一致している場合。 ! 例1-1,その名詞が、前の文で出てきた物を指す時。 A: “Do you know Taro ? He is very kind." B: “Yes, I know the boy. " 1 例1-2.その名詞について、 第一者が第三者との間に共通の認識があること を想定している時。 一般常識的に一つしか無いと思われる物が多い。 The sun rises in the east. [用法その②:後方照応(順行照応)のthe・ 用法その②: 後方照応(順行照応) のthe・・・その名詞を見た時点では一 「致していないため、 of旬, that節, 関係詞などの形容詞(句/節)によってその 特徴を限定することによって、一致する場合。 例2. I have the book which our teacher talked about. - the bookまで読んだ時点ではまだbookが一致していない。 which以下の ~ 関係詞代名詞節がbookを限定することで、 一致している。 ※このような、名詞を限定する形容詞(句/節)を、 限定詞(句/節)という。 + + + +
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