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高校生
数学
ここの問題の解き方がさっぱり分かりません。 教えていただきたいです(；；)
高校生
数学
2行目の「+2ac」と3行目の「+2ca」で、文字の部分が入れ替わっているのには、なにか理由があるのですか？ また、2行目と3行目で文字が入れ替わってなくてもテストで正解になりますか？
高校生
数学
なぜ(20ー1)という風に1を引くのかが分かりません。教えてくださると助かります…！
高校生
数学
(1)から(4)までの解き方が全くわかりません。画像2枚目のような問題の解き方とごっちゃになってます。 (2)はなぜ2/3bベクトルが答えではないのでしょうか。 また(1)から（4）までの解き方を丁寧に解説していただきたいです。語彙力なくてすみません。
高校生
数学
70(1)を教えてください。 y"の途中式もお願いします。 漸近線の根本的なことをわからなくなってしまい増減表から手がつきません。
高校生
数学
模範解答の(x+1)(y+1)(z+1)はどこから出てきたのですか？
高校生
数学
(1)の問題を教えてください Sign cos tanを求める問題です 求め方が分からないので至急おねがいします
高校生
数学
数列の漸化式の問題で考え方がわかりません。 解説の1行目では変形してこの漸化式を等比数列の型に持ち込めると発想しています。 なぜこのような発想ができるのでしょうか。 A/n+1、A/nはどうやって発想して出てきたのかもわかりませんでした。
高校生
数学
bnの式を立てるまで(6行目)行けたんですけど、よってbn＝3-4(3n-2)がよく分からないです。なんで代入してるんですか？
高校生
数学
この考え方がいけない理由を教えて欲しいです！わかりにくいかもです､､！
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