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81 Common public likely serious 共通の 公の公共の ~する可能性が高い 深刻な particular available to lacal ready 利用できる ある特定の特有の 用意ができている。 地方の correct. familiar Physical ●☆be worth. A ☆be involved in A equal Private obvious _native complex ☆be willing to V 正しい くわしい 肉体の、身体の Aの価値がある Aに関係している 平等な 個人の私的な 明白な 母国の 複雑な 進んで(喜んで)する Current male proper capable independent positive pleasant significant former chemical upset Previous global 最新の 男の雄の 適切な ~する能力がある。 独立した 積極的な 〈人にとって楽しい 重要な 前の、昔の 化学的な <人が>動揺している 前の、以前の 世界的な、地球規模の specific 特定の conscious 意識している KOKUYO LOOSE-LE
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P.8.7 superior efficient よりすぐれている 効率のよい! fundamental 基本的な narrow 狭い _reasonable _her vous Lalike. 似ている 家庭の 否定の 理にかなった/体に手ごろな 神経質な、不安な domestic _negative moral 道徳的な eager remarkable evil awake 熱心な/熱望する すばらしい (道徳的に)悪い 目を覚まして aged 年老いた _anxious 心配して/切望して thin unclear legal Curious calm tough civil 薄い 核の原子力の 合法の法律の 好奇心が強い 冷静な たくましい 一般市民の actually 実は hearly ほとんど therefore それゆえに exactly 正確に possibly contrary occasionally some how seldom thus whereas besides ひょっとすると 反対に 時々 どういうわけか、なぜか めったにない それゆえ、そのように ~だが一方 ~に加えて
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P.95 general various similar Complete 一般 さまざまな 似ている 完全な 最近の recent expensive 高価な political 政治的な aware 気づいている ancient 古代の medical 医学の essential. huge 不可欠だ 巨大な terrible ひどい practical 実用的な entire favorite comfortable. 積極的な 完全に いちばん好きな 快適な active typicall ideal vast appropriate empty rapid 典型的な 理想的な 広大な 適切な からの(空の) 急速な mental excellent convenient potential financial enormous rare. complicated 精神の すばらしい つごうがいい。 潜在的な 財政的 ばく大な 珍しい 複雑な tiny ちっちゃな considerable かなりの KOKUYO LOOS
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P.113 arrest Stimulate assure _consult depressed Crash. inspire ☆ specialize in A Cultivate. fulfill transmit found cheer burst bow. dismiss Prohibit oblige ☆ quality for A Invest. grasp .collapse overlook accuse frustrate ~を逮捕する ~を刺激する 保証する に相談する/~を参照する ~憂鬱にさせる 激突する ~を奮起させる Aを専門にする ~を育む/を耕作する ~を果たす ~を送る ~を創立する ~を励ます/声援する 破裂する/突然~し出す おじぎする を無視する/②を解雇する! ~を繁殖させる。 ~を禁じる ~に強いる Aに適任である 金を投資する ~を理解する 崩壊する。 ~を見落とす。見逃す/~を見渡す ~を非難する/~を告訴する x deprive A of BAからB(機会・自由・睡眠など)を奪う astonish register 人を欲求不満にさせる ~を驚嘆させる ~を登録する correspond to Aに一致する/(手紙で連絡する (wit
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8 P118 Cast ☑ freeze ~を投げる/~に役を与える attribute to BAをBのせいにする 凍りつく/動かなくなる starve resolve. embrace 飢える ~を解決する ~を受け入れる/~を含む exhibit. ~を展示する _convert ~を転換する Scare ~をおびえさせる constitute appoint. sew assigh nod elect acknowledge rob A of B lean undertake drown split 50 Surplus. welfare organization serve harvest. day laborer ~を構成する。占める/~である ~を任命する/~を指定する ~を縫う ~を割り当てる うなづく ~を選挙で選ぶ を認める。 AからBを奪う 寄りかかる。もたれる ~を引き受ける/~に取りかかる おぼれ死ぬ ~を割る。分裂する あまり、残り 幸福、福祉 組織 人が食べ物をへの状態で出す 収穫 日雇い労働者 economy alcoholic self-help Center tool missing knowledge homelessness 経済 アルコール依存症 自立の センター ツール 道具 あるべき(いるべき)ところにない 理解、知識 ホームレスの状態 KOKUYO LOOSE-LEAF
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高校生
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英検準2級を受けよう思ってます！ そこでおすすめの参考書や教材を教えていただきたいです。 投稿主は3級すらもっていません。
高校生
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高校生
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正しいものを教えて欲しいです🙏
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高校生
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下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか？
高校生
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
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間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
下の英文についで質問です！ Althoughの意味が、その節自体ではなく前の節にかかっているのですが、文法的にはありなのでしょうか？
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赤かオレンジのペンで書いてあるので、赤のカバーシート（下敷）を使って日本語見ながら、単語の書く練習ができて便利です。