ノートテキスト
ページ1:
UNIT 出題データ ワード数: 263 words 難易度: 超基礎 解答と解説: 本冊 p.20~29 ■目標解答時間: 20分 次の英文を読み, 後の問いに答えなさい。 English is a language which is used by a lot of people all over the world. It is spoken in England, in Canada, in the U.S.A., in Australia, and in New Zealand. It is also spoken in other parts of the world. Only Chinese is spoken by more people. V 5 In some countries many different languages are spoken. In one 0 country people have over ten languages. They speak one language in one part of the country, and in another part of the country they speak another. er. When two people from different parts of the country meet, they cannot understand each other. They don't know both of 10 the languages. ( How ) can people with different native languages 5 understand each other? In such a case English is used. In another country people buy from ( 2 ) countries and sell to ( 3 ) countries, so they believe (A) [7. important 1. them ウ. for I. learn *. of . is *. it ケ. 7. English 15 to]. Students must learn two languages, English and their own - language, and in a lot of schools almost all the lessons are given in English Scientists often meet to talk ( 4 ) things they are studying. 0 They come ( 5 ) different countries. But most of them can read 20 and write in English, so English is very often used ( 6 ) a S
ページ2:
ER 英語言語は世界中の多くの人々によって使われている。 英語はイングランド、カナダ、アメリカ、オーストラリア、ニュージーランドで 話されている。 英語は世界の一部もまた話している。 中国語のみは大部分の人々によって話されている。 いくつかの国のことなる言語は話される。 国の1つは10以上の言語を持っている。←ある国では、人々は10より多くの言語を話す 彼らはその国のある地方で1つの言語を話し、その国の 別の地方では別の言語を話す。 その国の異なる地方出身の2人が使うとき、彼らはお互いを理解できない。 彼らは言語を両方知っているわけではない。 お互いの異なる言語をどのように理解したらよいのか? その場合英語を使う。 別の国では、人々はある国から買って別の国に売るので 彼らはにとって英語を学ぶことが重要であると信じている 生徒達は母国語と英語を学ばなければならないと そして多くの学校のほぼすべてが英語でおこなわれている。 研究者はよく彼らが研究していることについて会って話す。 彼らは異なる国から来る。 しかし、彼らの大部分は英語で読み書きが出来るので、 英語は共通の言語としてとてもよく使われている。
ページ3:
UNIT common language. English is how the language( 7 )manyÓof the world's people> There are different ways. ( 8 ) speaking (and) pronouncing English <in different paris of the world, Sometimes eveī Americans cannot 25 understand British People, (B) English is different from place to think about your own place and changes little by little>面. .you language, you can understand this. ✓ 設問■ ~しなければ ア. has to エ. are able to 同じい イ. have to ならない 1. ①と②のそれぞれの語を置き換えるのに, 最も意味の近い語句を次の中から 選び, 記号で答えなさい。 have to = ウ. more than 才. lots of over: できう? 多くの 2.(1)に入る語を次の中から選び、記号で答えなさい。 超える より多く My ア. Who_ 先行詞 イ. What 何メ ゥ.How I. When has to 主語が複数の時、 TI, You We. They The she father なぞ! another:単数 and不特定 どのように? the another:数and 特定 3.(2),(3)に入る語を次の中から選び、 記号で答えなさい。 other:複数and不特定 7. one 1つ 1. some ウ another I other others E the other and 特定 4. (4)~(8)に入る前置詞を次の中から選び、記号で答えなさい。 ただし,同じ 語を何度使用してもかまわない。 be used as ~~として使われる。 7. about 1. as *. of カ. by ウ. through I. from Aof B=BのA(Bに属するA) Ways [away] of Ving=186735-7 5. (A) の[ ]内の語群を用いて英文を完成するとき, 1語余分な語がある。 そ の語を選び、記号で答えなさい。 わからない It is important for them to learn English 6. ③は具体的に何を指しますか。 次の中から選び, 記号で答えなさい。 ア. 母語 イ. 外国語 their own langerge ウ. 中国語 エ. 英語 彼らの一つの言語⇒母国語 3
ページ4:
英語は今や世界のたくさんの人々の言語である 世界の異なる場所で英語を話したり発着することなる方法をしている 様々な方法がある 時々アメリカ人でさえイギリス人の言うことが理解できない。 英語は場所によって異なり少しずつ変化している もしあなたが母国語について考えるなら、理解することができる はずだ。
ページ5:
読み書きするのは人 Some だから UNITI パラグラフではscientists 彼らは勉強の事についてきます。 ”が話題の中心、themはそれを店 している 勉強=生徒 7. ⑩は何を指しますか。 次の中から選び、記号で答えなさい。 7. students 4. scientists ウ. things I. countries 8. (B)の文が意味する内容を次の中から1つ選び、記号で答えなさい。 - ア. 英語は場所が変わっても少ししか変わらない。かない イ. 英語は世界のいろいろな場所で少しは話される。 X ウ. 英語はほとんど変化しないで, いろいろな場所で話されている。 エ.英語は話される場所によって異なり,少しずつ変化する。 andがあったから from place to pleace little by little 少しずつ 9. 次の(1)~(5)の各文で本文の内容と一致するものには T, 一致しないものに はFと書きなさい。 many lo ない (1) English is used in many parts of the world. Many different languages are spoken in every country. (2) (3) Almost all the lessons are given in English in a lot of schools in one country. (4) When two_people with different native languages meet, they don't even try to understand each other. (5) Americans can always understand British English. 32分 4 |解答欄 11 ウ セイ 2 3(2) 4 (4) (3) エ (5) エ (6) エ (7) 5才 them 6 7 ア 8 (1) (2) (4) T (5) (8) I (3) 13/19
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
この英文はなんでwereなのですか?
高校生
英語
I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
News

コメント
コメントはまだありません。