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A等位接続詞 ex) and, so, or, but 「語と語」・「旬と旬」「節と節」を対等の関係で結ぶ。 ★句…「主語+動詞」を含まない語のまとまりex)名詞句(to study English) ★節…「主語 動詞」が含まれる語のまとまり ex)名詞節(what he should de.) ・Aand BAとB」AしてからBする」 「 A or BAかBか」 Aor 命令+and…⇒「~しなさい。そうすれば... AしかしB」 命令文+ or *!! ⇒「~しなさい。そうでないと…」 「 A,SOBAだからB」 A but B B 名詞節をつくる従位接続詞 ex) that, if, because, when 「主語に従属節を導き、名詞節や副詞節をつくる。 「 that …ということ」 if / whether」 「…かどうか」 →文の主語・目的語・補語になる。 →文の動詞・文全体を修飾する。
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C副詞節をつくる従位接続詞 <条件> if もし、ならば 「 <理由> because …なので」「なぜなら・・・」 <譲歩> though /although 「…だけれども」 <時> when.「…する時に」「while 「…している間に」before 「…する前に」 after「…した後に」 重…等位接続詞によって結ばれた2つ以上の主語と述語から成る文 複文…従位接続詞または関係詞によって結ばれた2組以上の主語と述語から成る文
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(S)主語・日本語の「~は」「~が」にあたる語 ✓ 動詞…日本語の「~する」「~である」にあたる語 ○目的語・日本語の「…を~する」の…」にあたり、 動詞が表す動作の対象となる語 C. 補語・主語や目的語が「何であるか」「どのような状態であるか」を説明する語 a) Sho lives in Tokyo. S M(修飾語) ★SV⇒動詞の後に目的語も補語もこない b) He is famous. S V ★SVCI 補語は主語を説明する。 He became aidol. S 補語には形容詞や名詞がくる。 S=Cの関係が成り立つ C ※一般動詞@ ex) keep get grow look.
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c). He bought a a new parering yesterday. S 0 ★SVO 動詞の後に目的語がくる。(S≠0) d) He gave me a ring. S V 0 0 ★SVOO 動詞のあとに2つの目的語がくる。 →「人」→「物」の順 前置詞のto や for を使って<syo+to/for+人)の形に 書き換えられる。 give型の動詞 ex) give show-tell: teach buy型の動詞 ex) buy find make choose.
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e) We call Yuta Jin S O C ★SVOC 補語が目的語を説明する。 O=Cの関係が成り立つ。 f) There is a 200 in this city. V S 使う動詞ex) make paint keep leave There are many animals in the 200. V S ★There be動詞+主語→存在を示す表現「~がある、いる」 be 動詞の後の名詞が主語
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★まぎらわしい動詞 ・自動詞→lic(Hay-lainlying) rise (-rose-risen, rising) 他動詞→lay-laid-laid, laying》 raise (-raised-raised, raising) ★自動詞と他動詞で意味が異なる動詞 Stand straight.(まっすぐ立ちなさい。) I can't stand this weather (この天気には我慢できない。) 0 ]意味が異なる。
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なな～！！
見てくれてありがとう♡
字は綺麗な時とやばい時の差激しいから笑
わかりやすすぎる、、✨✨
文型だぁぁぁ🥺習いたくなi ((((
でも、さきのノートなら、わかりやすいし、いいか！w
あ、毎回思ってることだけど、字ほんとに好みですっ♡
ノート見ようとしてたのに埋まっちゃってて、
見るの忘れてた…w