ノートテキスト
ページ1:
第六講 上昇文 (第五講) They はなるだけ使わない(theyが誰か分からない時) S 0 V They say that she is a doctor) (That she is a doctor) is said 主語長すぎ 形式主語 構文 It is said that she is a doctor 上昇構文の 言い換えがよくでる!! LA She is said to be a doctor Sayは理屈で説明できないかり 覚えるのみ!! 第3文型 (believe O) They believe that she is a doctor 第 C (believe O to be C) They believe her to be a doctor She is believed to be a doctor ~ ~VO to do 構文 (ECM構文)←第5文型のみ 「上昇構文 It is said that at Sv ↳ S is said to V (第5講レジュメト92) 過 It is said that she was a doctor She is said to have been a doctor. 原形 V[that do ... ] V / to do Say+ say tell talk speak Ringly A 3 4 /文型 A is Ved to do It is said that it is... It is said to be
ページ2:
動名詞 No. Dile 61 He was afraid that there was no bus service. of there being no hus 第六講 同名詞 I play golf. 不: me to play golf (動名 me my playing golf = 私が~すること = 現 (1) They are proud of that he is a pianist. him his being 動名詞 -ing 進行 思考 中断 カコ enjoy mind give up dislike avoid finish ff escape put postpone forget now! Stop カコ 未来にまだやってない delay " quit 終わったこと to do leave off (2) They are proud that he was a pianist of his him having been (3) They were proud that he was a planist his of him being (4) They were proud that he was a pianist his of him having been. 。 try to do ・やりきらない try doing =やりきる 既にやったこと doing to do はまだやってない Top 1 過去形) ↓ 他人に勧める時も。 doing はもうやったコト need, want, require =される価値がある(受動) a sleeping cat=分詞=寝てる猫 not is not ing. a (5) He is proud that his son was never scoled. of his son never having been sleeping bag = 用途の動名詞=寝るための袋=寝袋 「~するための」
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
高校生
英語
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
高校生
英語
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
News

コメント
コメントはまだありません。