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ミヤザキケンスケさんにとって、アートとは世界中の人々と喜びを共有するひとつ
の手段です。 彼は人生そのものを、ある問いに対する答えを探す旅だと考えていま
す。「自分はひとりの人間として、そしてアーティストとして、いったい何者なのだろう
か。」
ぼくは絵を描くことがずっと大好きでした。 高校の春休みに、ぼくは2週間べ
ルギーを訪れました。 ぼくは路上で絵を描きながら過ごしました。 ちょっと何
言ってるかはわかりませんでしたが、通り過ぎる人々はぼくの絵を見て楽しんでいる
ように感じました。 ぼくは、アートには人と人とを結びつける力があることに気が付
きました。
大学時代、ぼくには夢がありました。 世界中の人々に認めてもらえるような偉
大なアーティストになりたいと思っていました。 卒業後、ぼくは有名になりたくてロ
ンドンへ行きました。
ロンドンでは、ゲストハウスに住み込みでアルバイトをしていました。 お金はほとん
どありませんでした。 またぼくの絵を受け入れてくれるギャラリーもありませんでし
た。
ぼくや路上アーティスト仲間は、怒りを表現することがかっこいいと思っていました。
彼らは自分たちの怒りを社会の不公平さにぶつけ、その怒りは本物でした。 でも
ぼくはごく普通の生活を送る普通の家庭に生まれました。 ぼくに怒りはまったく
ありませんでした。
2年間ロンドンにいましたが、ぼくはまだ有名なアーティストではありませんでした。
自分自身を表現する何か別の方法を探さなければ、と決心しました。

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Ohatch
「かえす・卵化する」
○Belgium 「ベルギー」
Opart-time 「アルバイト」
Ogallery
「ギャラリー」
単語・重要表現
Ojourney
「旅」
Ograduate 「卒業する」
Oguest 「ゲスト」
Oanger
Oinjustice 「不平・不公平」
share A with B 「AをBと共有する」
spend~Ving
「・・・しながら~をすごす」
pass by~
「~を通り過ぎる」
bring~together 「〜をくっつける」
live a
~
life 「~な生活を送る」
文法
G-1 関係代名詞(主格)
She is the person who won the prize.
G-2 現在分詞による後置修飾
優勝したひと
my brother.
The boy playing tennis there is
「あそこでテニスをしている男の子
「怒り」