ノートテキスト
ページ1:
不規則動詞活用表 No 意味 原形 過去形 |過去分詞 |現在分詞 [A A [A. 1 切る cut cut cut cutting 2 打つ Thit hit hit hitting 345 傷つける Shurt Thurt hurt Shurting 置く put put put Iputting 5読む read Iread read |reading 6据える |set set set Isetting [A⋅ B: A 7来る 8 走る come came come |coming run ran run Irunning 9 〜になる become became become | becoming LA- B: B 【A-B-B型】 は過去形と過去分詞形が同じ形をしている。 過去形の語尾が, -t, -d, -deである動詞 は,ほとんど 【A-B-B型】である。 規則動詞 (play-played-played)も、このルールにあてはまる。 10 持ってくる bring |brought |brought bringing 11 建てる |build built built building 12買う buy are bought |bought buying 13 つかまえる catch |caught caught catching 14 感じる Ifeel We felt felt feeling 15 見つける Ifind I found I found finding 16忘れる |forget forgot |forgot/forgotten forgetting 17 得る・〜になる get igot We got |getting 18 持つ |have/has Ihad We had Shaving 19 Thear heard heard hearing 20 抱く |hold Iheld Theld holding 21 保つ・飼う |keep |kept |kept keeping 22離れる去る |leave Ileft left [leaving 23貸す lend llent [lent [lending 24 失う lose llost lost [losing 25作る Imake Imade Imade making 26会う meet met [met |meeting 27払う pay Ipaid capaid Ipaying 28 言う say Isaid said Isaying 29売る Isell Isold sold Iselling 30 送る Isend |sent |sent sending 31 座る sit sat Isat |sitting
ページ2:
32 |sleep Islept | slept sleeping 33 過ごす・費やす spend |spent |spent |spending 34 立つ Istand Istood Istood Istanding 35 teach |taught | taught teaching 36 話す・教える Stell told 37思う考える |think thought 38理解する lunderstand 39 勝つ win won lunderstood Itold I thought won telling thinking understood |understanding |winning FA B G 【A-B-C型】 の過去分詞は,基本的に-n,en,-neで終わっている。 また, (i-a-u) パターンの動詞 は必ずしも上のルールの通りではないが, それでも終わりの2文字に n か m の文字がからんでい る。 40 〜である lam was been |being 41 〜である Care were Ibeen being 42 〜である lis was beener |being 43 する do/does did done doing 44 行く /go/goes Iwent |gone going 原形 原形+n 45 描く draw |drew Idrawn drawing 46運転する drive Idrove Idriven [driving 47 食べる eat Mercate leaten leating 48落ちる fall Ifell pufallen falling 49飛ぶ nies fly |flew Iflown flying 50与える |give gave |given |giving 51 成長する |grow grew |grown |growing 52 知 |know |knew known |knowing 53 見る see saw seen |seeing 54 take |took taken |taking 55投げる throw threw thrown throwing 56書 write wrote written writing 過去形 過去形+.n 157 す break broke |broken breaking 58話す |speak spoke spoken Ispeaking i a u 59始める |begin began begun beginning 60 飲む |drink Idrank drunk |drinking 61 歌う 62泳ぐ |sing |sang |sung Isinging |swim swam swum | swimming
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
なんで(4)Do youじゃなくてAre youで始まるんですか?
高校生
英語
閉じるほうじゃないんですか……説明ください
高校生
英語
現在高1です。私は中1の頃英検4級をとってから英検を受けてこず今に至ります。中学の英文法の知識は一通り入っていると思うんですが、3級と準2級を飛ばして2級を受けるのは良くないでしょうか。英語は得意でも苦手でもないです。準2級あたりから受けるべきでしょうか?どなたか返信いただければありがたいです🙏
高校生
英語
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
News
コメント
コメントはまだありません。