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高校生
数学
なぜどちらにも二乗がかかるのでしょうか? また、指数法則がこんがらがるのですが、 何かいい考え方はありますか?
高校生
数学
因数がax+bのとき、組立除法に-b/aが使えない理由を教えてください。 余りを求めるときは-b/aでもいけますよね? 最後の、2(2x^2-x〜の2がいらない理由を教えてください。 なぜ省くのでしょうか
高校生
数学
証明の採点お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
・数C 式と曲線 この画像のはてなをつけたところの式がわかりません、よろしくお願いします
高校生
数学
なぜ(1)はdを求める時にそのまま中心の座標を代入(√4^2+(-3)^2)しているのに、(2)はdを求める時に差の二乗(√(10-4)^2+{1-(-7)}^2)をしているのでしょうか。解説してくださると幸いです。語彙力足らずですみません。
高校生
数学
解答のような場合分けに至るまでの過程を教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
解答を見ると、2x-4≧0となっています。 絶対値の中身が正の数の場合と負の数の場合に分けて考えたのですが、 私が何を間違えているか教えてください🙇🏻♀️ メモ汚くてすみません‼️
高校生
数学
赤マーカーの部分が理解できません。どういうことなのか、もっと詳しく説明してくださる方いますでしょうか🙇♂️
高校生
数学
解き方を教えてください 中間テストが近いのでよろしくお願いします
高校生
数学
ワーク見ても、必要条件なのか十分条件なのかわかりません。 見分け方教えてください。 これで解決のところ見ても「?」ってなりました。
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