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ノートテキスト

ページ1:

14集中力とは何か
Date
~だけでなく、知性
1 Besides the intellecty the power of concentrationis
知性だけでなく、集中力はとても重要なとても重要な資質で
資質、特徴
●得を身につけるヘドメタ
a very Important quality, which for poopie maquire excepty though.
あり教育を通して以外でそれを身につける上はほとんど
education.
いない。
○ある程度
2 It is the that it develops naturally to Some extent, but
ある程度自然に発達するというのは本当だが、
○~しそうである。
people ave not likely to acquire enough concentration without
人々は長期間の知性の教育なしで十分な集中力を
along period of intellectual education.
身につけることはありそうにない。
2
○AとBを区別する
1 There are three qualities(which distinguish perfect concentration
完全な集中力と不完全な集中力を区別する3つの特徴がある。
不完全な
fraw imperfect, concentrations perfect concentration should be
完全な集中力は強烈で、持続性があり、自発的で
●強烈な持続性のある自発的な
iintensen (prolonged and voluntarys
あるべきである。
強烈さ、熱心さ例証する。
2 Intensityisiillustratedo by the story of Archimedes.
強烈士はアルキメデスの話に例証されている。
〇だったと言われている。Qだったと言われている。
3 He is said to have taken no notice when the Romans came to kill him,
彼は、ローマトが彼を探しに来たとき、まったく気づかなかったと言われている。
○~に没頭するに夢中になる。
○~に熱中している。
because he was absorbed in a mathematical problem and bentor
彼は数学の問題に没頭していて、それを解のに熱中していたの
Solvingit.
○(~に集する。
からだった。
4 To be able to conceitrate on the same things for a long time is
長時間同じ事に集中できるということが困難な達成に
essential to clifficult achievement.
不足である。
●大変おもしろい
●いをもたらす、へそ引きです。
5 AG long as the object is of great interest, this is brought about
その対象が非常におもしろい限り、これは自然に
naturally.
もたらされる。

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[3
◎~に取り組む、~に影響を与える
1 Most people can work or a mechanical puzzle for along time,
ほとんどの人々が長い間機械的なパズルを解くことが
○それ自体
but this isnot in itself. very useful.
これがそれ自体あまり役に立たない。
2 To be really valuable, the concentration must also be
本当に価値のあるものにするには、集中力は意志に支配されて
~に支配されて
Under the control of the will.
いなければならない。
何よりもまず、とりわけ、
3 I think it is above all the control of the will fnat
私は教育によって育てられる方は何よりもまず
○育てる、しつける
is murtured by education.
意志の力だと考える。
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