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高校生
化学
赤丸をつけた所の不等号の向きに納得いかないのですが、解説いただけると助かります。
高校生
化学
この問題なんですが、5からが判別できなくてもし見るポイントや考え方があったら教えて欲しいです
高校生
化学
なぜ6.0mol/L×x/1000＝1.5molの式になるのかわかりません。
高校生
化学
『酸と塩基の反応』の単元において、CO2の物質量を求める際にCO2が2価の酸としてはたらくと考えるのは、過不足なく反応する時のみですか？
高校生
化学
より強い酸の塩とより弱い酸は反応しないと学んだのですが、強い酸のほうがH+を放出したがり、イオンになって溶けるのではないかと考えたのですがどうして反応しないのですか。またフェノールと炭酸水素ナトリウム水溶液とでは炭酸の方が酸性が強いので弱い酸の塩と強い酸で反応するのではと考えましたが反応しません。誰かお願いします。🙇♂️
高校生
化学
化学 逆滴定 この問題の(2)って硫酸だったら塩基性溶液で滴定できるからじゃないんですか？なんでよく溶けるといいのか、模範解答の言いたいことがちょっとよくわからないので解説して頂きたいです。
高校生
化学
化学基礎セミナー192 1行目の言ってる意味がわかりません 約50mlや約2グラムという情報はなぜ使わなくてもいいんですか
高校生
化学
この問題の(2)を計算すると答えが9.216で9.22になるんですけど、模範解答は9.210で9.21になってます。 自分は流れた電子の物質量を分数のままにしておいて、最後にまとめて計算したんですが、模範解答だと1.313×10^3としてから計算しています。 自分の解き方だとダメなんですかね❓
高校生
化学
化学基礎 （3）の体積どういうことですか？ 水酸化ナトリウムと炭酸ナトリウム合わせて20mlじゃないんですか？
高校生
化学
解説の0.5molは何のものですか？2枚目は間違っていますでしょうか、、解説お願いします。
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