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高校生
数学
例えば㈠だったらABのx座標の変化量をみてDCのx座標を決めるというやり方ではだめですか？説明も含めて答える問題では対角線を使ったほうが良いのでしょうか。
高校生
数学
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題の計算過程を手書きで教えていただきたいです。 答えは2枚目です。
高校生
数学
なぜ赤い所は未満？と、以上と違うのでしょうか？
高校生
数学
①を満たす最大の〜までは分かるのですが、 なぜ、4<3分のa＋5 5以下となるのでしょうか？
高校生
数学
不等式の文章問題なのですが、手順がよく分からず、 どのような手順で解けますか？
高校生
数学
このnを求める問題はどうやって解けますか？ 普通に、方程式を立てれば良いのでしょうか？
高校生
数学
一枚目が問題で2枚目が答えなんですが、なんで3/2sbになるのか分かりません。あとその後の式AEの分数の計算のところがわからないです。なんでこうなるんですか？よろしくお願いします🙇
高校生
数学
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
解答２丸をつけた部分がわかりません。なぜBC²が９b²+4c²になるのですか？
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勉強お疲れ様〜
字が上手い人は絵も上手いんだなと実感している(笑
イラストが可愛すぎる！