【NEW HORIZON 3】 Unit 2 ~意味調べ&和訳~

【教科書】中3 NEW HORIZON

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赤城 (◕ᴗ◕🎀)

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中学3年生

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ノートテキスト

ページ1:

NEW HORIZON 3 Unit 2 Part1
意味調べ & 和訳
AiJi
□単語・熟語□
□already
「もう・すでに」
Thome economics 「家庭科」
| essay
「作文」
ロyet
「もう・まだ」
ロmaybe
「たぶん」
ethical fashion
「エシカルファッション」
designer 「デザイナー」
Linterview
「・・・にインタビューする」
sometime 「いつか」
message
「メッセージ」
ロsleep
「眠る」
ロ free
「時間がある」
□本文和訳■
○ アナより、金曜の夕方
やっほー。 あたしはもう家庭科の作文終わったよ。もう作文終わった
? もしまだだったらあたしたちがお手伝いできるかも。 ママがエシカ
ルファッションデザイナーなの。 今週末のいつかママにインタビューし
たい?
○ 純より, 土曜の朝
ども。ちょうどきみのメッセージ読んだとこ。 着信があったときぼく
寝てたわ。まだ宿題終わってないんだ!
インタビューよさげだ
ね。 明日の午後3時ってきみのママ時間あるかな?

ページ2:

NEW HORIZON 3 Unit 2 Part 2
意味調べ&和訳
□単語・熟語□
ロHow long.
「どのくらいの間・・・」
□design
「デザインする」
□product
clothes
「製品」
「衣服」
| accessory
「アクセサリー」
be made of ..
「・・・でできている」
I recycle
「リサイクルする」
ロmaterial
「材料・生地」
□eco-friendly 「環境にやさしい」
concern
「・・・を心配させる」
ロimpact
「影響」
□ since
「~から・以来」
| environment
introduce
「環境」
「導入する」
□本文和訳□
純 『どのくらい日本に住んでいるのですか?』
オリビア 『5年間住んでるの。』
純 『どんな種類の製品をデザインしているのですか?』
オリビア『 衣類とかファッションアクセサリーよ。 この帽子はリサイクルした生地ででき
ているの。だから環境にやさしいのよ。』
純 『へえ〜, めっちゃいいですね!』
オリビア『気に入ってくれてうれしいわ。 SDGsが導入されてから日本人は環境
に与えるファッションの影響を心配するようになったのよ。』
純 『はい! ぼくもそのひとりです!』
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