ノートテキスト
ページ1:
No. Date 9.2 社会 明治 時代に 「 て 画 に なった (AR. 2 10 ) が造 り の建物が増えた 日 24 時間 気 機関 1週間 が通るように 7日 (西暦 なった 教会 がで き た (キリスト教) ' 学校 がで 先 た 集団授業 年齢 が わ る → 微 兵 福 沢 諭吉 (学問 の す め 路に馬車 が通 いる " ランプ や ガス灯 が付く。 西暦 1日24時間、 レンガ ・1週7日間 ・時計台 えんとつ キリスト教 許可した! ・ガス灯 洋風 たくさんの人に よまれた! 教 ランプ 学問のするめ 米 文明開化 福沢諭吉 お金 渋沢栄一 徴兵 蒸気機関 ○校) 20歳 以上 強くなるために 集団 「学制 授業 「 富国強兵 外国の文化を とり入れる! 以上の 外国 現在の形に 近いものが 教育 官営模範工場 明治にあった!! 輸出
他の検索結果
おすすめノート
【近代日本の歩み】2.明治維新
6484
33
【歴史③】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
1498
10
日本史【明治維新と文明開化】
375
0
【夏勉】歴史*中学生 受験用(2)
262
1
このノートに関連する質問
中学生
歴史
中3の第5章の開国と近代日本の歩みから第6章の第一次世界大戦までで重要なところ教えてもらえせんか?🙇♀️
中学生
歴史
小村寿太郎と陸奥宗光をいつも間違えてしまいます💦小村寿太郎と陸奥宗光の違いなど教えていただけると嬉しいです🙏
中学生
歴史
メソポタミア文明、エジプト文明、インダス文明の川の覚え方を教えて欲しいです。 よろしくお願いします。
中学生
歴史
②って
中学生
歴史
日露戦争後くらいの質問です 日本はなぜ南満州を影響下に置きたかったのですか? 教えてください
中学生
歴史
歴史についてなんですが、1601年から1641年の話で、南蛮人(ポルトガル人、スペイン人)が拒まれ、紅毛人(イギリス人、オランダ人)が許された理由を教えてください!(分かりづらくてもうしわけないです)
中学生
歴史
歴史の質問です。 1702年の赤穂事件は忠臣か暴徒か、どっちだと思いますか?また、浪士たちは助命、厳罰、その他の処罰にするかの意見があれば教えてください。よろしくお願いします🙇
中学生
歴史
中一 歴史 埴輪と土偶と銅鐸と青銅器の違いを教えて欲しいです。(画像の見分け方も)
中学生
歴史
中一 歴史 なぜ、遺跡から出土しただけで離れた地域の人々とのものの交換が行われたとわかるのか。
中学生
歴史
ファシズムと絶対王政の違い教えてほしいです🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。