ページ3:

6. 第三部分:循環系統與血液組成♦ ♦
1. 血液組成與功能
成分
運輸重點
血漿(Plasma)
紅血球(RBC)
主要功能/特色
液體(水),運養分/廢物
雙凹,無核,含血紅素
**主要運輸 CO2**
**
*運輸 02**
白血球(WBC)
有核,免疫防禦
N/A
。
○ 血小板(Platelet)
碎片,幫助凝血
N/A
☆氣體運輸比較:O2→紅血球;CO2→血漿(為主)!
2.血管特性與應用
血管
結構/血壓
功能/應用
動脈(Artery)
壁厚彈性佳,高壓 「離心。測血壓、脈搏
|壁薄彈性差,具瓣膜,低壓 回心。抽血/打針
靜脈(Vein)
「微血管(Capillary) 單層細胞,流速最慢 連接。物質交換場所
°
3.血液循環路徑圖
•
注射藥物路徑:經靜脈匯集→最先到達右心房!
•
總路徑:右心房→右心室→肺動脈→肺部(換氣)→肺靜脈
☆→左心房→左心室→大動脈→全身→回右心房
•
°
♡
→回右心房。
體循環:左心室→全身(釋O2,收CO2)→右心房。
肺循環:右心室→肺部(釋CO2,收O2)→左心房。
水·瓣膜(Valve):防止血液逆流(心音來源)。

ページ4:

。
段考陷阱大揭秘!(生物核心概念) ●
、植物結構與物質運輸 P
1. 維管束組成
。關鍵:僅含木質部+韌皮部。
陷阱:形成層(細胞分裂)不屬於輸導組織!
,葉脈判讀:木質部(上/大);韌皮部(下/小)。
2. 運輸物質區別 65
。木質部:運水、礦物質。陷阱:農夫施肥(水溶性養分)也走這!
方向:單向向上。
韌皮部:運光合作用養分(糖)。方向:雙向(箭頭向下=養分)。
3. 環狀剝皮(Girdling)
。關鍵:割除樹皮(含韌皮部)。適用:雙子葉植物
陷阱:不一定死!主幹(根死→植株死) vs. 支條(果甜,農業應用)。
4. 養分來源儲存·葉
光合作用目的:產葡萄糖(養分)(Oz是副產物)。
陷阱:冬天養分來源是儲存在/根的澱粉,非土壤吸收!
形態:產物(葡萄糖)→儲存(澱粉)→運輸(蔗糖)。
二、消化系統之
1. 消化場所產物 =
。關鍵:澱粉(口腔始)、蛋白質(胃始)、脂質(小腸始)。
主吸收:小腸(養分+主要水)。大腸(剩餘水)。
陷阱:膽汁(肝分泌)唯一不含酵素!(乳化脂質)。
運輸陷阱:消化液經導管,不入血液。
2. 消化圖陷阱↘
。前段無變化,小腸降,大腸微降→極可能是水。
三、血液與循環系統
1.血液成分功能 ●
·氣體:O2→紅血球;CO2→血漿(為主)。
·細胞核:僅白血球有(驗DNA用)。血球由骨髓製造。
2.血壓流速抽血。
·測量:動脈(血壓、脈搏)。抽血/打針:靜脈。
小腸比較:腸靜脈養分(葡萄糖)>腸動脈。
比較(動>微>靜):厚度、流速、血壓(動脈最高);管徑(靜脈最大)。
3. 循環路徑例外
°
•
肺循環例外:肺動脈(缺氧血);肺靜脈(充氧血,Oz最高)。
·打藥路徑:任何部位注射→一定先回右心房!順序:右心→肺→左心。

ページ5:

°
小腸絨毛的血液濃度大解密!(陷阱題)
腸動脈
(流入)♡♡
A
腸靜脈
(流出)《
1. 葡萄糖(養分)濃度 6
Glo
比較結果:腸靜脈>腸動脈
+
•
·關鍵解釋:這是特殊例外!小腸負責吸收養分,葡萄糖被
吸到血液中,所以流出的腸靜脈養分變多!
·老師強調:正常器官都是動脈>靜脈(養分帶去用),只有
小腸這裡例外!
2.氧氣(O2)濃度
20
比較結果:腸動脈>腸靜脈
關鍵解釋:符合一般規律。小腸細胞需要消耗氧氣,所以
流入的腸動脈氧氣較多。
3.二氧化碳(CO2)濃度⇒
比較結果:腸靜脈>腸動脈
·關鍵解釋:組織代謝產生廢物(CO2),進入靜脈,所以流出
的腸靜脈 CO2 較高。
4. 流速 叉
比較結果:腸動脈>腸靜脈
•
關鍵解釋:符合一般規律,動脈流速快於靜脈。
★總結比喻:養分收費站只
| 小腸絨毛
02
一燃料
腸動脈
-葡萄糖(新燃料)
CO2廢物
腸靜脈
ㄠˋ
。
腸動脈帶著標準氧氣進入,雖然消耗了氧氣、多了廢物,但離
開時卻滿載而歸,裝滿了吸收來的葡萄糖!

ページ6:

「植物養分大揭秘:産生儲存!
一、植物產生的養分(光合作用産物)
主要目的:合成養分。最主要產物(足產物)是
CH2OH
葡萄糖(糖類)! 20
OH
HO
OH
OH
次要合成物:葡萄糖太多時,合成其他重要物質:
·脂質(油)→種子裡有很多!(油滴和種子)
・蛋白質→豆子也是!(畫)
二、植物儲存的養分
多餘的葡萄糖存起來,冬天備用!
儲存形式:葡萄糖轉變為澱粉!
儲存部位:主要在莖或根!( 和馬鈴薯)
【額外補充】運送中的養分 60 3
在韌皮部運送時,型態是蔗糖(糖)!
(介於葡萄糖與澱粉之間)

ページ7:

藥物注射後的奇幻旅程:下一站,右心房!
☆藥物注射後的流向(必考!)
血液一定先回右心房!
●
不論注射部位是哪裡(左手,右腳、屁股...),
右心房
...(Right Atrium)
無需擔心起點,靜脈系統就像回程專車,
最終目的地都是右心房!
② 藥物後續的循環路徑
右心房右心室 → 肺部
(Right Atrium)
(Right Ventricle)(肺循環,氣體交換)
(體循環)
♡→左心房→左心室→全身
(Left Atrium) (Left Ventricle)
④概念比喻(船隻與水道)
藥物是載滿貨物的船隻,注射部位是邊緣
碼頭,右心房是中央總回流站!
船隻必須先到總站,再去加工點(肺部),
最後分配到城市各區!黑-8→
總結:藥物路徑=注射部位靜脈→右心房 → 右心
→ 肺→左心→全身。

ページ8:

能執行光合作用的細胞:葉肉細胞&倮衛細胞
01. 葉肉細胞(葉肉細胞):
。重點細胞之一!
。讓葉子變綠色的關鍵(含葉綠素)。
。光合作用光反應場所:葉綠體(利用葉綠素捕捉光線)。
2. 保衛細胞(保衛細胞):
。也具有執行光合作用能力。
。主要功能:控制氣孔開閉。
無法執行光合作用的細胞:表皮細胞絕對不能!
1 考試重點!構造圖分析:能執行光合作用的部位是葉肉細胞與保衛細胞。

ページ9:

☆植物運輸構造 vs. 血液循環系統!
1.媒介與主要物質差異
2. 流動的方向性與循環模式
00
系統 |運送媒介 主要運送物質
植物運輸構造
水
(木質部)
水、礦物質
8植物(維管束):木質部單向(î由下往上)
韌皮部雙向()可由上往下)
氣體(Oz/CO2)經氣孔
植物運輸構造
(朝皮部)
養分 養分(蔗糖/糖類)
血液循環系統 血液
氧氣、CO、養分、
廢物、CO2、養分
動物(血液循環):封閉式循環(體循環+肺循環)
-心臟驅動
物質交換在微血管
2. 流動的方向性與循環模式
3. 動力來源與結構
植物(維管束):木質部單向(由下往上)
* 植物運輸: 物理機制(根壓,蒸散作用)
無中央泵
韌皮部雙向($可由上往下)
氣體(Oz/COz)經氣孔
血液循環:心臟(強大泵)
靜脈有瓣膜
植物=兩條單行道;動物=高速公路(心臟引擎)

ページ10:

。
☆
☆
影響光合作用碳反應的因素士
11
一、主要影響因素愛
● 1. 溫度(Temperature):與酵素有直接相關!
因為需要大量酵素幫忙合成葡萄糖,所以溫度影
響通常比較劇烈。溫度直接影響酵素活性!
●2.二氧化碳的量(CO2 Level):是反應物之一。
其濃度的多寡是關鍵因素!
二、間接影響因素※
● 1.光照(Light):被認為是間接需要光。
因為光反應產生化學能,這正是碳反應的能量
來源!
TIT
廚房大比喻!
廚師(酵素)在廚房(葉綠體)做蛋糕(葡萄糖)。
需要合適的溫度(維持效率),足夠的麵粉(CO2),
也間接需要電力(光反應化學能)啟動設備!

ページ11:

膽汁的獨特角色:乳化作用
1. 特性:缺乏酵素的消化液!!
膽汁是唯一不含酵素的消化液!
2. 分泌與作用部位9
(無法化學分解物質)
分泌器官:肝臟→作用部位:小腸
(與胰液、腸液一起!)
3. 主要功能:乳化作用(物理性變化)
作用機制:將一大坨脂肪(大油滴)變成無數小油滴。
大油滴
小油滴
本質:就像把食物磨碎,它「還是一樣的油」!
4. 角色重要性 0
雖然不能分解,但乳化作用極為重要!(準備步驟)
增加脂肪表面積,幫助胰液酵素
☆ 更徹底分解脂肪!

ページ12:

光合作用的主要目的
:生成養分!
主要目的:合成糖類(糖類)。
葡萄糖(葡萄糖 C6H12O6)
是光合作用最主要的目的(最主要的
目的),被稱為靈魂!
葡萄糖的後續利用與轉化
1. 立即利用
OH
OH
OH
HO
OH
2. 儲存與轉化:多餘存於莖或根部時,
轉變成澱粉(澱粉)。
3. 合成其他物質:量多時,合成蛋白質或
脂質(支質)
OH
OH
物質運輸時,運輸形式是蔗糖(這糖)
特別強調!光合作用雖然產生氧氣
(氣(氧氣),但氧氣是副產物(富產物),
目的並非產生氧氣。
OH

ページ13:

血液氣體運輸大解密!(COz篇)
1.二氧化碳(CO2)的主要運送者
答案是:血漿(Plasma)!
大部分的CO2都是溶在血漿裡搭順風車的喔~
6考試超級陷阱區!注意!今
千萬不要寫成紅血球!
(CO₂
雖然紅血球也會幫忙運送一點點(輔助作用),
但是比例很少且很低!
所以考試問「主要」,一定要選血漿! √
超級比一比:O2 vs CO2
為了不搞混,記得這個對比:
氧氣(02)
二氧化碳(CO2)
主要靠紅血球O
主要靠血漿&
(負責搬運工)。
(搭順風車)。
☆考試必勝總結☆
氧氣找紅血球,二氧化碳找血漿!100

ページ14:

HO
國七下三段生物複習直播
關鍵字(Keywords)
核心重點筆記(Notes)
食物網的能量與毒素
● 能量:來自太陽光能,單向流動且大部分以熱能散失,無法循環。
遵循「十分之一定律」,生產者能量最多,越往高級消費者
能量越少。
生物交互作用必考實例
毒素:發生生物放大作用,無法代謝並隨食物鏈累積,
最頂級消費者體內毒素最多。
● 食物網連動:任何生物消滅或變動,必會影響
網內所有其他生物(如蝦子消失,只吃蝦的
初級掠食者烏賊會最快面臨危機 )
°
捕食(+,-):螳螂捕蟬、鷸蚌相爭(鳥吃蚌,非競爭)、
紅瓢蟲吃蚜蟲。
•互利共生(+,+):寄居蟹與海葵、榕果與榕小蜂、
蚜蟲與螞蟻、牛背鷺與牛(大考中心認定為互利)。
·片利共生(+,0):印魚與鯊魚、鳥巢蕨與大樹。
寄生(+,-):菟絲子(無葉綠體,利用吸器吸取
植物養分,引發黃害)。
競爭(-,-):瓢蟲與螞蟻(為蚜蟲衝突 )、
小花蔓澤蘭(綠色癌症,用生長覆蓋搶陽光,非寄生)。
交互作用圖表判讀
數 1
獵物
(被掠食者)
掠食者
波浪起伏圖(捕食):通常數量較多且「變化在先」的
曲線是獵物(被掠食者);數量較少且跟著變動的是掠食者。
時間
皆下降
物種A ↓ 物種A 會
物種B↓ 物種B 个
混養變化圖判讀
皆上升 一方升一方降
物種A 个
物種B↓
一方沒變一方上升
物種A 个
混養變化圖:若混養後雙方數量皆下降為競爭;
皆上升 為互利;一方升一方降為捕食或寄生;
一方沒變一方上升為片利共生。
→↑

ページ15:

3
國七下三段生物複習直播
關鍵字(Keywords)
族群(Population)
與群集(Community)
生態系(Ecosystem)
與生物圈(Biosphere)
生產者(Producers)
-O 分解者(Decomposers)
與清除者(Scavengers)
10
核心重點筆記(Notes)
A12:
負荷量
時間
• 族群:同一時間地點的同種生物(例如:某環境可以有多個不同的
族群,如一群馬島蟑螂、一群人類)。
• 群集:同環境内所有各式各樣生物的總集合。必考陷阱:一個特定
環境中,群集數量「永遠只有一個」。
• 生態系:生物群集加上非生物因子(陽光、空氣、水)的總和。
• 生物圈:有生物生存的範圍。範圍為海平面上下各約 1 萬公尺
(或10公里),且會隨人類發現極端環境生命而成為「可變動
範圍」。
• 能行光合作用(光合自營),將外界無機物轉換為養分,把能量與
物質帶入生命世界。
• 包含:綠色植物、藻類、藍綠菌。必考陷阱:生產者不一定都有
葉綠體(藍綠菌屬原核,只有葉綠素無葉綠體)。
.
分解者:生態系中確保「物質循環」不可或缺的角色(如細菌、
真菌),分解遺體與排泄物並釋放物質回環境,但本質也是為了
自己獲取能量。
• 清除者:以屍體為食(如蠅蛆、禿鷹、大王具足蟲),本質上是
為了填飽肚子的一種**「消費者」**,不具備將物質釋放回環境
的功能。
●樣區法:適用於機動性低,不會跑來跑去的生物(如樹木、牛)。
算法:求平均再放大到全體。若遇異常極端值須刪除。
• 捉放法:適用機動性高的生物(如魚、老鼠、蟑螂)。
公式:(總標記數/總數)=(單次樣本標記數/單次樣本總數)。
• 提升準確度:分布均匀、取樣次數多、增加標記數量。
• 判斷數量增加時,須全盤考量:(出生率+遷入率)>
(死亡率 + 遷出率),不能單看出生率。
● 環境資源有限,族群最終會趨向穩定的最大數量,稱為該環境的
負荷量。
族群數量調查方法
樣區
e
| A123|
族群數量變動圖表
族群!
數量

ページ16:

HO
國七下三段生物複習直播
關鍵字(Keywords)
水域生態系特徵
核心重點筆記(Notes)
• 溪流(淡水):流速快,溶氧量最高。魚類呈流線型或扁平狀
防沖走。生產者多來自岸邊的枯枝落葉。
• 海洋:有光區皆有浮游藻類。潮間帶/淺海區因有陽光透入,
會有附著型或大型藻類。深海區(不透光)的生物以沉降
物/碎屑為生,屬「間接利用陽光」。
• 河口:鹽分變化大,適應困難。特徵為「生物種類少,
但撐過來的單一生物數量龐大」。特有生產者:具備胎生苗
的耐鹽植物(如水筆仔)。
66
to
Q
Q
Q
to
Q
陸域生態系特徵
主要依降雨量區分:
碳循環與重大環境議題
生物多樣性
·沙漠(<250mm):高溫少雨,植物動物具保水構造
(如仙人掌、穴居生物狐獴)。
· 草原(250~750mm):雨量稍多。
·森林(>750mm):依溫度分針葉林、落葉闊葉林、
熱帶雨林(生物種類最多)。陷阱:台灣沒有熱帶雨林,
只有熱帶季風林。
● 碳進入生物體:光合作用、攝食;碳離開生物體:呼吸作用、
分解作用。
● 人類燃燒化石燃料釋放二氧化碳,破壞循環平衡,加劇溫室
效應導致全球暖化。
● 燃燒含硫物質產生二氧化硫,溶於水形成亞硫酸,導致酸雨。
● 陷阱比較:溫室效應(CO2)與臭氧層破洞(氟氯碳化物導致
紫外線直射)是兩件截然不同的事。
• 優養化:「很營養但缺氧的過程」,水體營養鹽過多導致藻類
暴增,其後死亡被分解時耗盡水中溶氧。
• 遺傳多樣性:指「同種生物」之間的個體特徵差異。
例如:所有不同品種的狗與貓,或是同種榕樹長得不一
樣高。
• 物種多樣性:指一個環境中,具備「各種不同種類生物」
的總和(例如公園裡同時有人、鳥、狗、蝴蝶 )。

ページ17:

O
三段生物複習直播 對照表
表一:生態系角色對照表)
考卷常考這四種角色的定義與陷阱,特別是「分解者」與「清除者」的差異。
角色
核心功能與定義
包含的生物種類
生產者
透過光合作用將外界無機
物轉換為養分,把能量與
物質帶入生命世界,。
綠色植物、藻類、
藍綠菌。
考場必考陷阱與重點提醒
X 陷阱:生產者都有葉綠體。
(錯!藍綠菌只有葉綠素,
沒有葉綠體)。
X 陷阱:會產蜂蜜的蜜蜂、
種菜的農夫是生產者。
(錯!必須能行光合作用)。
消費者
攝食其他生物以獲取能量。
草食動物、肉食動
物等。
對於生態系的物質循環而言,
消費者是**「可有可無」**
的存在。
分解者
分解生物遺體與排泄物,
將物質重新釋放回環境,
確保「物質循環」。
主要是微生物
(細菌、真菌)。
分解者進行分解也是為了讓
自己獲得能量,並非無私奉獻。
清除者
以「屍體」為食,主要目
的是填飽肚子,沒有將物
質釋放回環境的偉大功能。
蠅蛆、禿鷹、埋葬蟲、
大王具足蟲(吃深海
沉降碎屑)。
清除者本質上屬於「消費者」
的一種,絕對不是分解者,。
表二:能量、物質與毒素流動對照表
☆ 此表專門用來秒殺食物鏈或食物網的圖表題。
比較項目
流動方向
數量變化趨勢
核心特性與實例
「能量
單向流動
越往高級消費者
越少,
遵守「十分之一定律」,大部分能量
以熱能散失,無法循環,。
物質
反覆循環
守恆流轉
「毒素
單向傳遞且累積
越往高級消費者
越多
如碳循環(光合作用進入生物體,
呼吸/分解作用離開)、水循環,,。
無法被生物體代謝(如重金屬),
產生「生物放大作用」。最高級
消費者體內毒素最多。

ページ18:

三段生物複習直播 對照表
表三:生物交互作用對照表
☆ 這個單元考題極多,除了記符號(+、-、0),一定要把特例與陷阱背熟。
交互作用
互利共生
rese
雙方利弊
直播強調的經典實例與考點
1. 寄居蟹與海葵
(+,+)
雙方獲利
2. 榕果與榕小蜂
3. 蚜蟲與螞蟻(螞蟻保護蚜蟲,蚜蟲給蜜汁)
牛背鷺與牛:依大考中心標準,認定為互利共生
片利共生
(+,0)
一方獲利
一方沒差
捕食
(+,-)
一方獲利
一方受害
寄生
(+,-)
一方獲利
一方受害
競爭
(-,-)
雙方皆不利
1.印魚與鯊魚(印魚吸附吃香喝辣,鯊魚無感),
2. 鳥巢蕨與大樹
1.螳螂捕蟬
▲ 鷸蚌相爭:是鳥(鷸)要去吃蚌,屬於捕食,
不是競爭!
A 紅瓢蟲與蚜蟲:紅瓢蟲吃蚜蟲,是捕食。
△ 菟絲子:無葉綠體,長出吸器深入植物吸取
養分,引發黃害。
1.大赤腿鼠、白面腿鼠與台灣小腿鼠搶地盤
A 紅瓢蟲與螞蟻:為了蚜蟲大打出手,。
▲ 小花蔓澤蘭:綠色癌症,用生長速度蓋住
其他植物搶陽光,非寄生,是競爭 。
表四:族群數量調查法對照表
☆ 這兩種方法的「適用時機」與「提高準確度的方法」是段考常客。
核心計算邏輯
調查方法
適用時機與對象
機動性低、不會跑來
跑去的生物(例如:
樹木、牛)。
如何提高準確度
算出「單區平均數」後,
再乘以總區數,放大到
全體。
1.取樣多做幾次(求平均)
2. 若出現「極端值」必須
刪除不計
捉放法
機動性高、會跑來跑
去的生物(例如:魚、
老鼠、蟑螂)
找出「單次樣本中做記號
的比例」,回推放大的總數。
等式:全體標記數 / 總數
X=單次標記數/ 單次總數
1. 增加取樣次數
2.增加一開始的「標記數量」
3.確保標記生物放回後
「分布均匀」

ページ19:

三段生物複習直播 對照表20
表五:各大生態系特徵對照表
將龐雜的生態系簡化為「降雨量」與「適應特徵」的比較。
生態系大類
子類別
區分條件與關鍵特徵
沙漠
雨量 < 250mm。高温、缺乏水分與遮蔽物
陸域生態系
草原
(依「降雨量」區分)
雨量 250~750mm。雨量稍多,以草本植物
為主
,
。
森林
雨量 >750mm。依溫度可再細分:
1. 針葉林:溫度較低(如高山),常見松、杉、柏 。
2. 闊葉/落葉林:溫度稍高。
3. 熱帶雨林:高温多雨,生物種類最多。
陷阱:台灣沒有熱帶雨林,只有熱帶季風林 。
淡水(溪流)
溶氧量最高。特有生產者:枯枝落葉。魚類具
「流線型」或「扁平」構造以防被沖走
水域生態系
(依「鹽分」區分)
海洋(前海/潮間帶) 透光區除了浮游藻類,還特有「大型/附著型
藻類」(如海生館的巨藻)
河口
°
鹽分變化極大。生產者有耐鹽的「胎生苗」
(如水筆仔)。
▲ 陷阱:生存條件嚴苛致
**「生物種類少,但撐下來的單一生物數量
龐大」**
。