การเขียน Topic Sentence ให้มีประสิทธิภาพ
4
225
0
Senior High 全学年
📌 Topic Sentence คืออะไร
ประโยคหลักของย่อหน้า บอกใจความ ว่าเรากำลังพูดเรื่องอะไร
ノートテキスト
ページ1:
การเขียน topic sentence ให้มีประสิทธิภาพ Topic sentence คือประโยคที่จะเรียกแขก ทำให้คนอ่านของเราสนใจ และทำให้คนอ่านได้ไอเดียว่า ใน พารากราฟนี้เราจะเขียนเกี่ยวกับอะไร ในการเขียน topic sentences นั้น เราจะต้องรู้ในหัวเราว่าในพารากราฟที่เรา จะเขียนประกอบด้วยอะไรบ้าง อะไรคือ main idea และเราจะให้ข้อมูลอะไรเพื่อ support main idea นั้น โดยมีวิธี เขียนให้กระชับ ได้ใจความ และน่าสนใจดังนี้ 1) เขียน main idea ลงไปให้ชัดเจน (ไม่ใช่ว่าเขียนลงไปตรง ๆ แต่ต้องมีความชัดเจน) 2) เขียนให้มีข้อมูลต่าง ๆ เพิ่ม ไม่ใช่แค่พูดเฉย ๆ เช่นถ้าบอกว่า Dogs and cats are pets. จะดู plain มากและ ไม่น่าสนใจ เหมือนพารากราฟนี้ไม่มีอะไรให้อ่านต่อ แต่ถ้าบอกว่า Dogs and Cats have been here with human for more than 10,000 years, and cats even domesticated themselves to human's house! มันจะดู “มีอะไร” ขึ้นมา น่าอ่านต่อ 3) ถ้าเขียน main idea นั้นให้เป็นประโยคที่ประกอบด้วย “what” และ “why” จะดูน่าสนใจ เช่นที่ยกตัวอย่างในห้องเรื่องสัตว์เลี้ยง เราใช้ว่า Studies revealed that having a pet helps reducing the owner's stress. “what” ก็คือสัตว์เลี้ยง “why” คือลดระดับความเครียด หรือประโยค Dogs and Cats have been here with human for more than 10,000 years, and cats even domesticated them selves to human's house! นั้น “what” ก็คือหมาและแมว ส่วน “why” ก็คืออยู่กับมนุษย์มานาน 4) ถ้าเป็นไปได้เขียนให้เป็น complex หรือ compound sentence เช่น Many people have pets at home to be their friends, as studies revealed that having a pet helps reducing the owner's stress. 5) เขียนให้ไม่เจาะจงเกินไป และไม่ general เกินไป เช่นถ้าเขียนว่า having pets help its owner เราก็จะงงว่าช่วยอะไร หรือถ้าเขียนว่า having pets helps reducing cortisol, which refers to hormone that causes stress, from the owner's brain.” ก็จะดูเจาะจงจน แน่นเกินไป ไม่เหมาะเป็นประโยคเปิด
ページ2:
6) ถ้าทำได้ให้เขียนให้น่าสนใจน่าอ่านต่อ เช่นอาจจะบอกว่า One source of mental problems is stress caused by loneliness; it can lead to more serious problems, but it can easily reduced by having a pet at home! 7) แต่ก็อย่าให้ยาวเกินไป 8) อาจจะใส่ความเห็นที่สมเหตุสมผลลงไปด้วย เช่น Having pets reduces stress, and it is good for children to have this kind of friend at home. 9) ถ้าเป็นของพารากราฟต่อ ๆ ไป อาจจะใช้เป็น transition ต่อจาก conclusion ของพารากราฟที่แล้วได้ 10) “อย่า” ใส่ตัวเองลงไป เช่น อย่าเขียนว่า In this article, I will talk about ---- - หรือ Gaming is my favorite hobby because it is fun and it reduces my stress. พยายามอย่าใส่ตัวเองลงในบทความ ยกเว้นตรงที่ กล่าวถึงความคิดเห็นของตนเอง รงที่ตั้งใจ 11) “อย่า” ลิสต์สิ่งที่จะเขียนตามมา เช่นไม่ควรเขียนว่า Pets can reduce stress, harmonize the mood in the house, and bring joy to its owner. เพราะก็คือไม่มีอะไรให้อ่านต่อละ ทั้งเปิดและสรุปในประโยคเดียว 12) “อย่า” ใส่สิ่งที่จะไม่เขียนต่อจากนั้น ก็คืออย่าเขียนสิ่งที่จะไม่มีใน supporting sentences ของเรา เพราะ คนอ่านจะงงว่า อ้าว เกริ่นไว้ในประโยคแรกแล้วทำไมไม่พูดถึงต่ออีกเลยล่ะ สิ่งที่ควรฝึก – ฝึกเขียน topic sentences จาก main ideas ต่าง ๆ คือตั้งหัวข้อแล้วก็ลองเขียนดู ๆ
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
Senior High
ภาษาอังกฤษ
อยากได้คำแนะนำเกี่ยวกับการฝึกภาษาอังกฤษนะคะอ่อนภาษาอังกฤษมากๆแบบว่าถึงมากที่สุด อยากได้คำแนะนำว่า ทำยังไงในการฝึกฝึกแบบไหนบ้าง มีเคล็ดลับอะไรยังไงบ้าง
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ช่วยด้วยค่ะ ตอนนี้อ่อนภาษาอังกฤษมากกกก แต่ใกล้จะเข้ามหาลัย ต้องใช้อังกฤษเยอะ ใครพอมีหนังสือ,ช่องทางเรียนในยูทูป, แอพพลิเคชั่น หรืออะไรที่ทำให้เข้าใจอังกฤษเพิ่มไหมคะ แนะนำได้เลยนะคะ😭😭
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ขอคำตอบแต่่ล่ะข้อ
Senior High
ภาษาอังกฤษ
เรียนอังกฤษไงให้รู้เรื่องคะะะ สอนหนูทีค่าาาา
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ไม่รู้จริงๆคะ🙏
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ช่วยหน่อยค่ะ
Senior High
ภาษาอังกฤษ
help please ช่วยแปลให้เราหน่อยได้มั้ยคะต้องการมากๆ😭
Senior High
ภาษาอังกฤษ
Vocabs TOEIC
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ช่วยบอกคำตอบหน่อยค่ะหนูไม่เข้าใจเท่าไหร่😅
Senior High
ภาษาอังกฤษ
ตอบคำถาม14ข้อ ช่วยหน่อยค่ะ
News
コメント
コメントはまだありません。