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論理表現 I S高等学校 1年 学年末試験過去問抜粋- 1 ( )に当てはまる最も適切なものを()内からそれぞれ選べ。 (1) Next week I'll meet a man (who/which/whose) is from Canada. (2) The movie (who/which/whose) I saw yesterday was exciting. (3) I know a girl (who which/whose) father is a professional baseball player. (4) (What Which/That) she found in the closet was an old photo album. (5) I went to Shizuoka, (which / where /that) my uncle lives. (6) You should explain the reason (how/which/why) you didn't attend the class yesterday.
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論理表現 I S 高等学校 1年学年末試験過去問抜粋- 解答例 1 ( )に当てはまる最も適切なものを( )内からそれぞれ選べ。 (1) Next week I'll meet a man (who/which/whose) is from Canada. もの 人 (2)The movie (who/which whose I saw 彼女のおとうさん ing. (3)I know a girl (who/which / whose father is a professional baseball pl 「 先行詞がない (4)(What / Which/That)she found in the closet was an old photo album. (5) 先行詞が場所 I went to Shizuoka, (which / where / that) my uncle lives. (6) You should explain the reason (how/which/why) you didn't attend the class yesterday. 理由
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2 日本文に合うように, 次の英文の誤りを正し, 全文を書け。 (1) これは私を笑わせたおかしな映画です。 This is a funny movie what made me laugh. (2)これが,太宰がその小説を書く時に使ったペンです。 This is the pen which Dazai wrote the novel. (3) リサはどこへ行くにも携帯電話を持っていく。 Lisa carries her cell phone where she goes. 3 次の2文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 ただし, that は使わないこと。 (1) This is the bookshelf. My father made it ten years ago. ) my father made ten years ago. This is the bookshelf ( (2)He told me to stay home. I thought it safer. He told me to stay home,( (3) I'll never forget the day. I'll never forget the day ( )I thought safer. We went camping then. ) we went camping. (4) My parents told me about the place. They went there on their first date. My parents told me about the place ( first date. they went on their
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2 日本文に合うように,次の英文の誤りを正し,全文を書け。 (1)これは私を笑わせたおかしな映画 which (that) This is a funny movie what made me laugh. (2)これが, with 小説を書く時に使った (with) This is the pen which Dazai wrote the novel. (3) リサはどこへ行くにも携帯電話を持ってい wherever Lisa carries her cell phone where she goes. 3 次の2文がほぼ同じ意味になるように,( )に適語を入れよ。 ただし, that は使わないこと。 (1) This is the bookshelf. My father made it ten years ago. This is the bookshelf (which) my father made ten years ago. (2)He told me to stay home. I thought it safer. He told me to stay home, (which) I thought safer. (3) I'll never forget the day. We went camping then. I'll never forget the day (when) we went camping. (4) My parents told me about the place. They went there on their first date. My parents told me about the place (where) they went on their first date.
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4 日本語に合う英文になるように, 空欄に入る適切な1語の英語を書け。 (1)これは私が今まで見た中でいちばんおもしろい映画です。 This is the most interesting movie ( ) I have ever watched. (2)ここが, 以前私が住んでいた家です。 ) I lived before. This is the house ( ) ( (3)私は彼女が言ったことが聞こえなかった。 I didn't hear ( ) ( ) ( ). (4) 私はたくさんの人に助言を求めた。 このようにして私は問題を解決した。 I asked many people for advice.( the problem. ) ( )( ) I solved (5) ほかの人が何と言おうとも、 私は留学するつもりです。 ( ) ( )( ) ( ), I will study abroad. 5 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえよ。 (1) 昨年彼が教えた生徒が, 今ロンドンに留学している。 (a student/taught / in London / is studying/he/last year) now. (2)弟が入試に受かったので,私はうれしかった。 (made / which / me / happy / the entrance exam, / my brother / passed/.) (3) 彼女はいつ会っても違う服を着ている。 (different / I/she/wears/see/whenever/clothes/her/.)
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4 日本語に合う英文になるように, 空欄に入る適切な1話の英語を書け。 先行詞に最上級 (1)これは私が今まで見た中でいちばんおもしろ This is the most interesting movie (that) I have ever watched. (2)ここが, 以前私が住んでいた家です。 in it This is the house( in )(which) I lived before. (3)私は彼女が言ったことが聞目的語のはたらき I didn't hear(what) (she) (said). (4) 私はたくさんの人に助言を求めた。 このようにして私は問題を解決した。 ice. (This) (is) (how) Isolved I asked many 複合関係詞 the problem. (5) ほかの人が何と言おうとも、私は留学するつもりです。 (Whatever)(others) (say), I will study abroad. 5 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえよ。 (1)昨年彼が目的語の who (m) の省略学している。 A student he taught last year is studying in London now. (2) 弟が入試に受かったので,私はうれしかった非限定(説明追加) My brother passed the entrance exam, which made me happy. (3) 彼女はいつ会っても違う服を着てい 複合関係詞 She wears different clothes whenever I see her.
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