中学理科 天気だっぴ！
4
297
0
中学全学年
分かりやすいようにまとめたつもりです！ぜひ参考にしていただければ嬉しいです！
追記 少し重くて最後のページアップできなかったので、いつか投稿します！
ノートテキスト
ページ1:
今回は= 天気の変化 天 です! by みじんこ
ページ2:
天気図記号 記号 天気 雲量 割引 天気 ◎風力記号 〇快晴 0~1 雨 例○ ①晴れ 2~8 風力2の場合 棒は左にかく. 雲り 9~10. ※◎は二重丸(快晴)ということ風力7からは書店につけたして ではないよ!「雲がある」という意味! いくよ!! 前線 ・寒冷前線 寒気が暖気を押し上げてできる 積乱雲が発達 強い雨が短時間で降る 通過後は気温が下がる ●温暖前線 暖気が寒気の上にはい上がってできる 乱層雲が発達 雨が広い範囲に長時間降る 通過後は気温が上がる ・閉そく前線 温暖前線に寒冷前線が追いついてできる 大雨が降ることが多い ■・停滞前線 寒気と暖気の勢力がつり合って 東西方向にのびる前線 梅雨前線、秋雨前線などがある 雲のでき方 ○積乱雲 三寒気⇒ 寒気が暖気を 押しのける としゃぁー ・短時間大雨 ○乱層雲 パラパラ 暖気が寒気の上 をはい上がる 広い範囲長時間
ページ3:
海風と陸風! ◎海風 回 陸風 ◎陸風 陸 低気圧と高気圧! 横 低気圧 上昇 XIT! 気流 point 水はあたたまりにくい あたたまりやすい陸の空気が 上昇して、海からの風が陸に 流れこむ! 陸は熱しやすく冷めやすい。 海は温まりにくく冷めにくい 冷たい陸から温かい海へと 風が吹く! 高気圧 下降 海流 下気 気流 模式図 縦走 時計 反時計 回り 模式図 回り 天気悪い(雨) 良い(晴れ)
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
理科
どんな解説を聞いたり見ても毎回この問題を理解できません😭どなたか誰でもわかるように教えてください
中学生
理科
中1理科、力と圧力の質問です 二つの問題で、 一枚目の方の答えは、エ、レンガをどう置いても同じ 2枚目の方の答えは、イ、下線部bのほうが大きい 1枚目はレンガをどう置いても同じなのに、2枚目は片方の方が大きいのはどうしてですか？
中学生
理科
この問題を3度か解いたのですが、設問の意味も問題の意味も分からず、困っています。AIや友達に聞いたのですがいまいちピンと来ず…… 明日テストなので至急教えて欲しいですт т なるべく設問の意味から答えまで教えて欲しいです 👈問題 👉解説
中学生
理科
たんQの種のところお願いします！ 図に書き込みでお願いします！
中学生
理科
（2）が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
光源装置のつまみの部分（図の矢印）って何するところですか？あと、スリット台って何の役割があるんですか？
中学生
理科
気圧配置の見分け方がわかりません💦 どの季節か見分けるコツがあれば教えてほしいです🙇
中学生
理科
ヒマラヤ山脈の地層から生息していたアンモナイトの化石が発見された。 なぜ、4億年前、海に生息していたはずのアンモナイトの化石が標高の高い山で発見されたのか？ とあり、こたえは 衝突時に一緒に来たって（私のメモに）書いてあります。 どういうことか説明お願いします
中学生
理科
合ってますか🥲︎ 解けてないところ解説お願いしたいです！！ 計算式も書いてくれると嬉しいです🙌✨ また、記述問題でもっと分かりやすい説明があれば教えてくれると嬉しいです🥺
中学生
理科
解答解説の意味がさっぱり分かりません。 (1)は、どうしてそれぞれの分力が力Fと等しいのか、 (2)は、どうして両方とも小さくなるのか分かりません。 分かりやすくお願いします🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。