コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
No. Date 88 生物基礎 顕微鏡 接眼レンズ 鏡筒 アーム レボルバー 対物レンズ しぼり 調節ねじ 反射鏡 明るくなる ステージ 時計回りに回すと ① 明るさは、最低倍率にして行う。 持ち運ぶときは、 片手でアームを握り、もう片方 の手で銃台を支える。 設置したら、 接眼→対物の順で取りつけ (ゴミが入るのを防ぐため) 倍率は、 接眼×対物の式で表し 対物レンズを変え、調節 (観察中) 低倍率では、平面鏡高倍率では凹鏡を使う。 ② プレパラートはステージの中央に、一般的なものでは観察 像は上下左右が逆転している。 視野の右上にあるものを中央にするには、 プレパラートを右上に移動 から ピント合わせは、低倍率にし横を見ながら対物レンズとプレパラート の間隔を最小にする。(低倍率の方が視野が広い、焦点 粗動ねじから微動ねじで調整。 深度が深い) ③対物レンズの倍率はレボルバーで変える。このとき調節ねじは ③ 対物レンズの倍率に(こう側に回す 動かさない
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
生物
生物基礎の(3)の計算の仕方が理解できないので解説して欲しいです🙏🏻🤍
高校生
生物
明日まで!至急❕️ 遺伝子情報の真核細胞ではの11と12の穴埋めを教えていただきたいです🙇♀
高校生
生物
生物基礎 「ATPの構造と機能」 問3の(1)の解き方を教えてください!! 答えは31kgです
高校生
生物
生物基礎 (3)を教えて欲しいです🙇 ※図はAが接眼ミクロメーターで、Bが対物ミクロメーターです! 下の「考え方」は見たのですが、(5×10)の部分がわかりません。またそれを20で割っている理由がわからないので教えてください
高校生
生物
生物基礎です。この実験で何のための実験で、なにが起こったのか全く理解できません。わかりやすく説明してほしいです。🙇♀️
高校生
生物
光合成の過程から が難しくよく分かりません💦
高校生
生物
高校生物基礎です。 写真の問題の(2)(3)で、模範解答はそれぞれ5μmと20μmなのですが自分の計算と合いません😭 なぜこの2問が模範解答のような解答になるのか教えてください。
高校生
生物
生物基礎です。 (1)と(3)の着色液がなぜこのように動くのかが分かりません。KOHが二酸化炭素を吸うということはわかるのですが二酸化炭素を吸ったことでプラスの方向に動く理由ってなんですか?
高校生
生物
高校一年生の生物基礎の問題です。 (3)の問題がよくわからないので教えていただきたいです🙇
高校生
生物
生物基礎のミクロメーターの問題です。 (2)と(3)を教えて欲しいです。 計算の仕方や解き方から分からないので、できるだけ丁寧に教えてくれると助かります。 よろしくお願いします。
News
るるちゃん!久しぶり🫶
無印の0.5シャーペン使ってるよー!
字 尊敬します!✨️
なんのシャーペンを使ってますか?