ノートテキスト
ページ1:
Date 光源光を出すもの 光線:1つの方向から光が伸びている <光の性質>> 光は基本的に直進 ※理解できたらイラストが うまくかける。 <光の拡がり> 太陽
ページ2:
xcmを映す鏡はC cm 鏡 30cm 結果 岡田さんの場合 鏡の長さ27.5cm 映る長さ:57.5cm 2cmを映す鏡は受cm ・鏡で光が反射する時 鏡の長さ 映っている長さ 57.5 27.5 =30 30cm 差 30cm 鏡 反 法線 入射角:鏡に入る光 反射角:反射して出ていく光 反射の法則: 入射角二反射角
ページ3:
・光の進み方 ☆法線 屈折角 空 ガラス またね 折 Date 11 ) 28.火 屈折光が2つの物質の境界で 進む向きを変えること <問題> 1.気づいたこと 進み方がかわる(境界で) 水など 2.なぜ曲がるのか 境界で曲がる 2つの物質の密度をくらべて重い方が角が小さい
ページ4:
光源 ↑まんなかで反射 < 別の考え方 <問題と 身長の半分 見はりに見られないためには、 どこに歩くのか? 見はり ろうかの見はりに近いほうのはしで 歩く
ページ5:
空気 水(重) 屈折角が90°よりも大きくなる 全反射屈折角が900よりも大きくなったとき、 すべての光が反射すること 雑談、光ファイバー 光ファイバー:2層のガラスでできた曲がるくだ。 太陽光:様々な色が混ざっている (3元色 赤緑青)
ページ6:
No. レンズ Date 焦点 光軸に平行な光が凸レンズで屈折して集まる点 「焦点距離 凸レンズの中心から焦点までの距離
ページ7:
レンズの像 No. Date ⑨焦点距離の2倍の所に物体を置くと物体と同じ大きさの 像ができる 2焦点距離に近づく程大きな像ができる 3焦点距離より近くに物体を置くと虚像ができるように見える <問題> N 焦点距離が長いレンズと短いレンズがある。大きな虚像が 見えるのはどちらか。 + A. 厚い レンズは、焦点距離が短くなり、虚像が大きく見える
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
どんな解説を聞いたり見ても毎回この問題を理解できません😭どなたか誰でもわかるように教えてください
中学生
理科
この問題を3度か解いたのですが、設問の意味も問題の意味も分からず、困っています。AIや友達に聞いたのですがいまいちピンと来ず…… 明日テストなので至急教えて欲しいですт т なるべく設問の意味から答えまで教えて欲しいです 👈問題 👉解説
中学生
理科
たんQの種のところお願いします! 図に書き込みでお願いします!
中学生
理科
(2)が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
光源装置のつまみの部分(図の矢印)って何するところですか?あと、スリット台って何の役割があるんですか?
中学生
理科
合ってますか🥲︎ 解けてないところ解説お願いしたいです!! 計算式も書いてくれると嬉しいです🙌✨ また、記述問題でもっと分かりやすい説明があれば教えてくれると嬉しいです🥺
中学生
理科
(3)が分かりません。教えてください🙇
中学生
理科
中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 (右が問題文です!)
中学生
理科
中二 理科 この系統で9と10持っている方いませんか? 良ければ見せて欲しいです!
中学生
理科
中1理科、物理の質問です (サファリに0分の制限がついているため調べるという手はありません) 下の写真で、実際の物体が鏡に対して点Qと線対称な位置にあるのは分かったんですが、道筋がなぜこうなるのかがわかりません。 私的には鏡の真ん中で反射しないといけないのかなと思ったのですが、本当にそうなのか分からなかったので質問しました。
News
コメント
コメントはまだありません。