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114-2 生物講義
1.1 細胞的分裂
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14. 單一生物體的壽命有限,但透過生殖 也就是【親代產生子代】的過程,卻可使生命綿延不息;
生殖除將 【遺傳特性 傳給年輕個體以延續種族外,還可增加【個體數】以擴張種族的勢力範圍。
2. 蜥蜴斷尾後再生【不是 是不是)生殖現象,因為其【沒有增加個體數
蚯蚓斷裂後再生【是】是不是)生殖現象,因為其【斷裂處會增加個體數
3.生殖雖有多種不同方式,但共同基礎都需進行(細胞分裂,分裂過程中最重要的是【染色體
的複製與分配,遺傳物質平時呈【綠】狀(稱為染色質/絲)不易觀察,只在細胞行【分裂】時
2.才濃縮成【棒
狀染色體(先完成【分裂 ]才纏繞、濃縮),欲觀察植物的染色體,可取分
布於【莖頂】、【很尖】、【形成層】等處的分生組織會較易發現。
4.真核生物的染色體主要位於「細胞核中,其組成包括:
①DNA][去氧核糖酸)) 呈(雙股螺滷狀,攜帶【遺傳物質;
②球狀【蛋白質】-協助細長的DNA【纏繞濃你 以免分裂過程中斷裂。
5.(單細胞生物(細菌、藍綠菌)不具有【核膜】(及核仁),染色體成環狀,裸露於【細胞膜中。
6.染色體在各種生物細胞中的數量固定(exi人類體細胞核內之染色體數為【46】條),依目前觀察,
染色體的數量多少與該生物進化或複雜的程度呈【無特定】(正比/反比無特定)關係。
];
]。
7.[體]細胞中的染色體通常兩兩成對,此狀態稱為【雙套】(2N),成對染色體的【大小 】及
【形狀】通常相似,互為彼此的(同源染色體】,其來源其實【千同
【父親】,另一條則來自母親】。
(相同不同),其中一條來自
8.【細胞】(細胞/減數分裂時,因有【同源染色體】互相分離的過程,形成的[生殖 ]細胞(配子)
內染色體數是體細胞的【一帶】,且只含每對【同源染色體】中的一條,此狀態稱為【單食】
(N),以避免【受精】後子代細胞內染色體數會有【小灰復雙盲的現象。
9.通常單套細胞不具生長、發育的能力,但蜜蜂小螞蟻…等可行【孤雌生殖(亦可稱單性生殖)
的昆蟲例外,其雄性個體是由未受精的卵發育而成(發育過程需以單】套狀態行【細胞】分裂)。
10. 細胞進行分裂有兩種形式:
分裂形式 染色體 細胞分割 同源染色體複製染色體 母細胞
的名稱 複製次數的次數 互相分離 互相分離 來源 數量
细胞分裂
(=有絲分裂)
用途
(可用於…)
子細胞
染色體數
套數
套①長、②更替
的變化
(2)③生殖、①修補
套 用於有性生殖的
(產生配】 過程 7
否
2
雠
不變
減數分裂
2
是是
4
單減半
(一)
11. 生殖方式可分為兩大類:
名稱
|減數 細胞 消耗 繁殖 子代與親代 子代對環境
受精
| 分裂 分裂 能量 效率 的相似程度 變動的適應力
較適合或對其較有利的環境
「無性生殖 x
V
少高 完全相同
x
有性生殖 V v 多低不完全相同 高
V
穩定且單一資源豐富
【多變】或資源 【多變化】
12. 絕大多數生物都可行【有性】(有性/無性生殖,部分兼具【無性】(有性/無性生殖的能力(ex植物、蚜
蟲……),並可視環境狀況交替進行,生活史中有性/無性生殖兩種方式交替出現的情形稱為「世代交替」。
13. 已知果蠅的體細胞內有四對染色體,將其編號如右圖,依此推論其所形成的配子內染色體應會有哪
些可能的組合情形?(依數字小 大順序寫)
低
①1357
2
1358
⑤ 1451 ⑥ 1458
④_2357
10
2358
⑤ 2450
14
、③
1367
④
1368
、
⑦ 1467
⑧ 1468
11
2367
12
2368
24672468
2458.2467
8