ノートテキスト
ページ1:
世說新語選 題解 主旨: 詠絮之才:凸顯謝道韞過人的才華 雪夜訪友:呈現魏晉名士的典型作風 支公好鶴:雖喜愛但不必據為己有的道理 《世說新語》 作者:劉義慶(召集文士所編) 背景:魏晉之際世局紛亂,士人不再熱衷政治,關注個人 內容:東漢至東晉名士賢媛的言行風貌&軼聞瑣事 特色: 以語言展現人物特色,生動傳神 文字清俊簡麗,故事逸趣橫生 地位: 開說部先河,與《左傳》、《戰國策》並為中國三大說話寶典 列入四庫全書子部「小說家」 課文 詠絮之才 謝安 家人聚會 子姪晚輩 不久 急速 謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:「白雪紛 紛何所似?』 → 謝安對家中晚輩栽培護持的用心 謝朗 大概、大略 兄子胡兒曰:「撒鹽空中差ㄔㄨㄚˊ可擬。』 → 人為造作,寫實但顯重通俗 謝道韞 不如 憑藉 兄女曰:『未若柳絮因風起。」公大笑樂→著眼意態,具輕靈婉約的美感
ページ2:
二: 雪夜訪友 王徽之 睡醒 潔白明亮貌於是 王子猷居山陰,夜大雪,眠覺ㄐㄩㄝˊ,開室,命酌酒 。 四望皎然,因 徘徊,來回走動 立刻、馬上 起徬 ㄏㄨㄤˊ ㄏㄨㄤˇ,詠左思招隱詩。忽憶戴安道,時戴在刻ㄕㄢˋ,即便夜乘 拜訪 小船就之 夜晚才 到至 原因 趁著 經宿ㄒㄧㄨㄤˇ方至,造門不前而返。人問其故,王曰:「吾本乘興而行, 盡而返,何必見戴? → 呈現王徽之率真不羈,認為過程重於目的 三:支公好鶴 支遁,字道林 贈送 沒多久 支公好鶴,住東峰龙山,有人遺ㄨㄟˋ其雙鶴。少時翅長ˇ欲飛, 摧折、剪除 翅膀上的羽毛 支意惜之,乃鍛及其翮ㄍㄨㄥˊ→以「人」視鶴,愛惜難捨 舉翅欲飛 鶴軒翥ㄓㄨˋ不復能飛,乃反顧翅,垂頭,視之如有懊喪意。林曰:「既 身邊的玩物 放置 飛上高空通「資」,才能、資質 有凌霄之姿,何肯為人作耳目近玩?」養令翮成,置使飛去 →以「鶴」視鶴,推己及物,放鶴遠去
他の検索結果
おすすめノート
【107學測】國文-古文三十超詳細重點整理-清晰樹狀圖✨
11671
46
[108學測]古文30整理
1111
40
高中國文◎古文三十 B1全
815
6
國學常識總整理(10/18已更新)
728
22
このノートに関連する質問
Senior High
國文
有人有翰林高中國文4甲卷威尼斯商人的答案嗎
Senior High
國文
到底要怎麼看修辭 還有我覺得172那頁根本感覺沒有映襯啊 文言文的譬喻尤其是暗喻、略喻等要怎麼看,感覺很抽象欸 國文學測要怎麼讀?
Senior High
國文
請問要怎麼複習學測國文😭😭求解謝謝!
Senior High
國文
國寫學測國文那種填空題要怎麼練,怎麼拿分,怎麼抓到隱形關鍵詞?
Senior High
國文
誰有龍騰文化國文4的進階卷第五課答案
Senior High
國文
有人可以拍古今閱讀100 91~100的解答嗎 急需😰😰
Senior High
國文
我的古今悦讀一百解答整本不見了🥹 請問有好心人可以提供我35回到最後100回的答案嗎 謝謝謝謝 祝大家都能考試喔趴 謝謝好心人 拜託大家了
Senior High
國文
5b錯哪
Senior High
國文
請問有人有龍騰國文高一10~12課的考卷詳解嗎?求救!
Senior High
國文
你們好 我的國文常常是我頭痛的點,文言文的詞彙 詞性我非常不理解 聽好多人建議去背古文30說學測會考 我不太知道要怎麼開始 我想先理解文言文的詞彙跟詞性 想聽聽建議🙇♀️謝謝🥰
News
コメント
コメントはまだありません。