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1 典論論文 題解 主旨:批評文人相輕,論及分類、作家風格、評論態度等 特色:文學批評之祖,強調文章價值,賦予文學獨立地位 作者曹丕 = 子桓 父曹操死,嗣位為丞相、魏王,自立為魏文帝(卒諡) 倡導建安文學 > 三曹父子(曹操、曹丕、曹植)&建安七子 其詩多寫男女離愁別恨,婉約悱惻 → <燕歌行>(最早七言詩) 課文 批評論 互相 起因:文人相輕,自古而然 例證: 比起 才能相當,不分上下 輕視 因 傅毅之於班固,伯仲之間耳,而固小之,與弟超書曰:「武仲以能 轉品(adj.→v.) 停止 連綴、寫作 「屬光文,為蘭臺令史,下筆不能自休。 → 班固批評傅毅作文不善剪裁,過於冗長繁雜 此 助詞,無義 遺漏 文辭、 因循 文章 抄襲全 良馬 →七子各具良才 「斯七子者,於學無所遺,於辭無所假,咸以自騁 驥 ㄐㄧㄥˋ綠 ㄌㄨㄟˋ於千里, 昂首 互相佩服 很 「仰齊足而並馳。以此相服,亦良難矣! 「借喻 → 建安七子學問淵博,文章創新,但各恃其才,互不相讓 發語詞 同『現」,炫耀、表現 少 全部 原因:夫人善於自見,而文非一體,鮮ㄒㄧㄢˊˇˋ能備善,是以各以所長,相 俗語 當 看不見自映襯 己的缺點 毛病 輕所短。里語曰:「家有敝帚,享之千金。斯不自見之患也 極珍惜自己的事物 映襯、引用、借喻 人無自知之明,而好表現自己
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衡量 弊病 論文態度:君子審己以度 ㄉㄨㄢˇˋ人,故能免於斯累ㄌㄨㄟˋˋ 二:作家論—建安七子 文章風格舒緩 匹敵、對手 王粲長於辭賦,徐幹時有齊氣,然粲之匹ㄅㄆㄨㄟˇˋ也。 張衡 蔡邕ㄐㄩㄥˋˊˋ 雖張、蔡不過 相稱、相當 辭賦 也。 然於他文,未能稱 ㄔㄨㄥˋ 是 陳琳 阮瑀 通「後」,優秀、傑出 琳、瑀ㄩˇ之章表書記,今之雋ˋ ㄐㄧㄣˋ 也 平和而不夠雄健 雄健而不夠周密 應无和而不壯,劉楨壯而不密 因才性而呈現 出的文章風格 孔融體氣高妙,有過人者,然不能持論,理不勝辭,以至乎雜以 嘲諷、戲謔 揚雄班固類 嘲戲。及其所善,揚、班儔 ㄔㄨˊˇˋ ㄩˋ 三: 文體論 四體八類 重視輕視 崇尚 C 不明 常人貴遠賤近,向聲背實,又患關於自見,謂己為賢 “崇尚虛名,背離實情 寫作原理 文體、作法 夫文本同而末異,蓋奏議宜雅,書論宜理,銘誄 ㄍㄨㄟˇ 尚 條理清晰 合乎事實 辭采華美 實,詩賦欲麗 排比 與雅莊重 類 全體裁 。此四科不同,故能之者偏也,惟通才能備其體 →一般人多只擅長某種文體,呼應「文非一體,鮮能備善」 奏:臣下向君王事 ·議:臣下向君王議論得失 書:文書、文牘 論:論事說理 銘:讚揚功德的碑銘 銖:稱頌死者功業
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四: 文氣論 作家的 才情氣質 輕快更 風格 勉强 文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強ㄤˇ而致 凝重沉鬱 → 作家才性各有所偏,文如其人,各有風貌,無法勉強求得 法度 曲調 同 吹奏演唱 時的運氣 本質→才情 譬諸音樂,曲度雖均,節奏同檢,至於引氣不齊,巧拙有素,雖在父 傳授 兄,不能以移子弟→以音樂為喻,認為才性乃先天決定(天才決定論) 五:文用論 文章價值: 治理 大事.美事 時限 榮華享樂只限於生前 蓋文章經國之大業,不朽之盛事。年壽有時而盡,榮樂止乎其身, 一定的期限 二者必至之常期,未若文章之無窮 同「現」,表現 憑藉 史官 古之作者,寄身於翰墨,見ㄩㄢㄣˋ意於篇籍,不假良史之辭 借代(文章) 馳騁仕途的 達官顯要 ,不託飛馳 借喻 之勢,而聲名自傳於後 →立言能使人永垂不朽,名聲流傳於後世 周文王 囚禁 周公姬旦 困窮不得志著述 ③ 例證:西伯幽而演易,周旦顯而制禮,不以隱約而弗務,不以康樂而 轉移、改變 交蹉語次(①③②④ 加思→ 聖賢著述之心,不因窮通而改變 以...為賤 助詞,無義 奮勉 對比:古人賤尺璧而重寸陰,懼手時之過已。而人多不強力,貧賤 (借代(珍贵的物品), 放縱 圖謀 事務 懾ㄓㄨㄛˊˋ於飢寒,富貴則流於逸樂,遂營目前之務,而遺千載之 畏懼、害怕 則 功 → 古人珍惜光陰以從事創作;今人因窮通而影響著作意志
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死亡 勉語: 日月逝於上,體貌衰於下,忽然與萬物遷化,斯志士之大痛也 形音義 《中論》 !融等已逝,惟幹著論,成一家言 婉曲 →一方面痛惜前賢逝世,另一方面更寄望於後之來者強力創作 ⇒表現作者對文學的滿腔熱誠,賦予濃厚抒情色彩 -魑魅ㄟ魍魎ㄌㄤˇ 劉大櫆ㄎㄨㄟˊ 鬼 .槐安夢 馬嵬ㄨㄟˊ坡 一本質、才情→引氣不齊,巧拙有素 信件→呼兒烹鯉魚,中有尺素書 -不加裝飾→素面華衣而拜 素樸素→吾心獨以儉素為美 一平白的→尸位素餐 -交情→非有平生之素 .向來→文靜素奇其人 - 改變→不以康樂而加思 •置於其上→樊噲覆其盾於地,加彘肩上 加更加→ 鄰國之民不加少 -增加→上有加餐食,下有長相憶 ·施加→恩所加,則思無因喜而謬賞
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請教第6題為何是D?🙏
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