Senior High
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高中國文--與陳伯之書

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只是一個一個一個買夠廚

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Senior High 全学年

補充:陳伯之是個文盲,所以他其實看不懂這篇書信(可能啦)

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伦敦浪客千早爱音
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好笔记

ノートテキスト

ページ1:

與陳伯之書
題解
主旨:曉諭義理、陳列利害、分析情勢,使陳伯之歸降
背景:陳伯之聽信謠言,舉兵反梁,兵敗後投奔北魏
·梁臨川王蕭宏北征,命丘遲寫信勸降
特色:善用對比,對偶,恩威並施、情理兼備
駢文:又叫駢儷文、四六文,講究對偶、用典,聲律協調,辭采華美
課文
:寒暄
以頭叩地
下對上小同輩相稱
→ 書信敬語
敬辭
遲頓首,陳將軍足下:無恙,幸甚!幸甚!
二:
對比今昔處境
庸俗小人
豪傑志士
葉齊歸梁
昔壯:將軍勇冠三軍,才為世出
,棄燕雀之小志,慕鴻鵠ㄏㄨㄟˊ以高翔
映襯、借喻
順應時機
梁武帝
王侯自稱顯貴者所乘的車
昔因機變化,遭遇明主,立功立事,開國稱孤,朱輪華轂 ㄍㄨㄟˇ,
掌握兵權,統治的区
統率軍隊域廣大多麼
擁旄 ㄇㄠˊ 萬里,何其壯也!
借代(車)
→ 肯定陳伯之昔日在梁功績&榮耀地位⇒解除對方心防
為什麼忽然有一天敵人蔑稱
箭 大腿
今劣:如何一旦為奔七之虜,聞鳴鏑 ㄌㄨㄥˊ而股戰,對穹ㄥ廬以屈膝,又
對偶
通「顫」,發抖 借代(北魏朝廷)
何劣邪? → 斥其忘恩負義的降敵行徑
⇒以貶抑之詞便對方有心虛理屈之愧
探究 叛離投靠
只因為
.原因:尋君去就之際,非有他故,直以不能內審諸己,外受流言,
迷惑錯亂,狂妄放肆
沉迷猖獗,以至如此
→
為陳伯之開脫罪責,有臺階下

ページ2:

:
申之以主上之恩
求
過失
以誠心對待
天下之人
惶恐不安 眾人
作法1:聖朝赦罪責功,棄瑕錄用,推赤心於天下, 安反側於萬物
對偶
踐踏
兄弟
刺殺
④
藏詢
交蹉語次(①③②④)
古例:朱鮪涉
ㄌㄩㄝˊˋ血於友子,張繡刃於愛子,漢主不以為疑,魏
君待之若舊→ 強調在上位者不計前嫌,寬大為懷
前賢稱許 回歸正道
所
勸說:迷途知反,往哲是與;不遠而復,先典攸之高 > 知錯能改
助詞,無義
寬減刑法
法網寬疏
作法2:主上屈法申恩,吞舟是漏
借喻
倒裝(漏吞舟)
砍伐
宅第
憂思貌
實證:將軍松柏不翦ㄐㄧㄢˊ,親戚安居,高高未傾,愛妾尚在。悠悠爾
借代(墳墓)
心 亦何可言! → 舉出實例使陳伯之相信梁朝寬大為懷
⇒提醒他仍執迷不悟,可能無法繼續保障
四:誘之以封爵之利
C
朝中百官排列有序
如雁陣的行列
紫綬金印
軍事謀略
輕便的馬車C
軺
ㄏㄧㄨㄟˊˇˋ
略喻
旄節
邊界
古代結盟殺馬見血,同「贊」,佐助
以示守信不悔
C
·梁朝:今功臣名將,雁行全有序,佩紫懷黃,讚帷幄之謀;乘
建節,奉疆場ˋ之任。並刑馬作誓,儒之子孫
→ 說明陳伯之在梁朝的舊僚飛黃騰達
=>對比陳伯之叛逃之可悲
厚顏,不以為恥
奔走效力
豈
.伯之:將軍獨靦ㄨㄢˋ 顏借命,驅馳氈ㄓㄨㄢ裘之長,寧不哀哉!
苟且偷生
C
借代(北魏君王)
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