🌸オリジナル学習材・中学2年生さまたちの1学期・期末テスト対策ノート【連立方程式まとめ】① ©️Yumi
【教科書】新編 新しい数学2 東京書籍
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中学2年生
本日は2026年6/25(金)。全国的に期末テストの季節と、なってまいりました。そこで今回は、期末テストによく出題される問題に特化したノートを投稿させてください。過去の私作ノートと同じ問題があるのは、それだけ、その問題がテスト頻出問だと言うことになります。
皆さまが連立方程式の計算問題を、御宿題や学校の学びでたくさん解いているうちに、得意な問題、不得意な問題が見えてくるかと思います。
ぜひ得意を伸ばしてください。同じような得意問題を探して解くのも、数学テスト対策に良いかも知れません。加えて、お気持ち向くならば、不得意な問題を探して解いてみると、万全な数学テスト対策ができますね。
皆さまの定期テスト前準備のお勉強を応援しています。
いつも御覧いただき誠にありがとうございます。
ノートテキスト
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24 23 22 18 17 テスト対策用・連立方程式① 分数を含む x-2y=-3 (昔x+1/2=6 ②×10 10x+10×2=10x6 解手順 ② ①②式の分母の 8x+5y=60----0 18-82-168-240 0-0 218=84 最小公倍数10g 両辺にかけよう! 手順 ここに10をかける ことも忘れない。 ①式に 代入。 8=4 # ②y=4①弐に 代入。 X-2x4=-3 1-8=-3 x=5 x=8-3=5 y=4 # ※ひとことアドバイス 分数を含む連立方程式も 小数を含む連立方程式も 文字やの前にくっついている係数の ところ、整数にしてから、計算しよう。 ⑨Humi JIS-A4 1mm (250×180)コクヨ ホ-19
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25 24) 20 A=B=Cのかたち 2x+48=2 2つしさ 解き方の手順 2 ①上の式の場合、Co ②式 x2 2x+34=50 -x-4y=5② ,0 +0 8=-35 ①に 代入。 ところが5なので SA=C の解き方で 2B=C 解こう!と決める。 -2x-8=100 2x+34=5 -22-84=10 -5y=15 →ここを10倍することを 忘れない! y=-3 2x+3×(-3)=5 2x-9=5 H 手 ② y=-3を①式に代入。 スニワ y=-3 ユス=14 オニワ 13 14 # inm (250×180) コクヨ ホ-19
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この解説が何言ってるか分かりません😭💦助けてください😭
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この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか? 今から学校に行くので返信は午後にします!
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どなたかこの証明について教えてくれませんか? 式はわかったんですけど、正しい書き方で書きたくて、! よろしくお願いします
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これ教えてくれませんか😭 マジでわからなくて😭 私は理解力が弱いので分かりやすく教えてくれると嬉しいです😭
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(2)についての質問です なぜ現在の父の年齢に 18を足すのでしょうか? どなたか回答いだだけるとありがたいです!!
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教えてください。
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こちらの問題の答えが、何度やってもマイナスになってしまいます。教えて欲しいです🙇🏻♀️おそらく連立方程式を使ってとく問題です。ちなみに答えは90kmです!
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この問題の解き方を教えてください お願いします
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