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正負の数⑥ ○指数表示 次の計算をしなさい。 (1)22×23 4 32 12 (2)28÷22 (3)(23)5 888888888 ☆(-3)13×348÷(333) 3 -81 演習! 次の計算をしなさい。 \6×(-18)÷(-2)2 -108*14 4096 4096" 33568 33568 (2) 6×(-18)÷(-22) 10g -27 (3)22÷(−1)°×3÷(-2)^ 4:71 54.43. 5-12-74 16. 意 食 (4) (2×3)5 6×6×6×6×6 7776 + 216 1296 7706 27 3 ÷ -×-1 Y 16 ((-)-&-* 9×4 4 Q 16 (6)(14)+(-0.5)×(-16) た 256 16. to ölrt 2 16 2
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J1Math-文字と式 練習14、次の計算をしなさい。 C8x+4 2x + ③310x+(-1/2) 0x÷ =10xx(-/ =-40c 練習15、次の計算をしなさい。 (9x+12)÷3 3xc+4 ((2)-9a÷(-3) 3Q A-12a+ 4 3 --13 × -9a 2)(14x-21y)÷7 + (8)(18a-66)÷(-6) -3a+b 逆算して 3a-b + 確かめる! (5)(4x+8y-2)÷(-2) -22-44+1 2x+4y-1 2x-3y (4)X10a-56-15)÷5 2a-6-3 + (-20)+(-3) (a-2b)*(-3) -3a+6b 例10、次の計算をしなさい。 →多項式と数の乗法・加法・減法 (1)(x+2)+2(3x-5) =4x+8+6x-10 =10x-2 (2)3(2a-b)-4(3a-26) こ 6a-36-12a+86-( =-6a+5b 例6 次の計算をしなさい。 →多項式の加法・減法 x-3y3x-5y 3 2 (x-3y)+3-(32-5g)÷2 5 13/7/- 12/11/2 y 72c+9g こ y .g. 6 2 3
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例5,次の方程式を解きなさい。 →◇方程式を解く (Q) 11/13x=11/13 - 11/05 x- 1/2×12=1/2×12-12×12 6=4x-15. ☑ とこ 15 3 m/s さ AMA x=-7.5 練習 6, 次の方程式を解きなさい。 1 ①/+3=/ 5x+30=2x 53x=30 x=10 + 3 x=4=5x2 2 6 2 = - x ×6-12: 3 @x=1/2x+5. == 2/23×122×1+5×12 52 + 8: x = 3 × 5x60 2:12. 3x+2x-4 5 4 +60. 4/130=×20-20 2 12 + 8 5 75×6-3×6 3x-12=5x-2 2x=10 5 - 20. 7x:28. x=-4 2x+5 ま 73=-12 1 x = 12 x- =- 2 3x-1 なに=12-12 32-6=82-12. x+2 ((6) 3 -=g 3 2 5 2 +8+3×9 1/x9+1/2×9 6x+15 =2x x-3x 6 6x+x=-6-15 3x-8x=6-12 7x =-21 =-3 x = -1
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三備することによって、食べきれ 方程式の文章題演習問題① 次の問いに答えなさい。 (1)折り紙を何人かの生徒に分けるのに、1人5枚ずつ分けると4枚不足する。また, 1人4枚ずつ分けると12枚余る。生徒の人数と折り紙の枚数を求めなさい。 (2)何人かの子どもに, 鉛筆を配る。この子どもたちに鉛筆を5本ずつ配ると7本余り, 7本ずつ配るには9本不足する。 子どもの人数と鉛筆の本数を求めなさい。 (3) クラス会を開くのに、1人600円ずつ集めると1500円余り, 1人550円ずつ集めると 3000円不足する。クラス会に参加する予定の人数とクラス会の費用を求めなさい。 (4) ボールとそれを入れるための箱がそれぞれ何個かある。 1箱に90個ずつボールを入 れていくと, 17個のボールが入らずに残った。また、同じ個数の箱に100個ずつボー ルを入れていくと、最後の1箱には7個しか入らなかった。 ボールは全部で何個ある か求めなさい。 (5) 生徒が長いすに座るのに, 1脚に5人ずつ座ると10人が座れなくなり, 1脚に7人 ずつ座ると長いすがちょうど2脚余る。 生徒の人数を求めなさい。 (6) 講堂の長いすに,生徒が1脚に6人ずつ座れば、20人が座れなくなる。また,1脚 に7人ずつ座れば,最後の長いすには3人座り、 長いすは8脚余る。 生徒の人数を求 めなさい。 2 3 子どもの人数をxとする。 +9 +9. (1) 5xx-4=4xx+12+4 (2) 5xx+7 7xx-9 5x こ 4x+16 52 +16 - 7x (3) 600xx 600x 50x = 1800 x = 36 x=16 16人 76枚 1500=550xxx+300- 550x+1800・3 2x =16 8人、47本 x=8. (4) 21600 36、 20100円 90xx+17= 100x(x-1)+93 90x+17 +100 = 4 100g-100 +93 +000 90x+117=100x+93. 10x 210 =21 19072 (5) 5xx+10=7x(x-2) 5x +10th=17214+1 5k+24: 7x 2x=24 2 = 70人 P 12 3 86 (6) 516 66 16xx+20=7×(2-9)+3 6x+20 763 72-63+3+163 5 6x+83=72+3. =-80 X = 80. 500人 サ
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練習2、 次の単項式の次数をいいなさい。 (1) 2abc (2) 6x 2xaxbxc @ ③ 練習3、 次の多項式の次数をいいなさい。 (1) 4x2+1 ✓ 2次 -4 となし No, 2 (3) -4x³y 2 -4xxxxxx x Y x Y 早 (2)2046 1次 2と1 (3) a2-5ab-36 -5と-3 ◎同類項のまとめ方 (4)xy2+3xy-y 3次 2次 1とろと-1 + 同類項…多項式の項の中で、 文字の部分が同じ項 例3,次の式の同類項をまとめなさい。 →◇同類項をまとめる (1)2x+3x Gx -36 2352/40/79/4/30 (2) 5a ③6a-b + ◎式の加法と減法 (同類項をまとめる) 例4 次の式の計算をしなさい。→◇多項式の加法 ※文字が同じでも次数が異なる項は同類項ではない (1)x2+3x-2-2x2+x-5 -= x2+40C-7 (2)3426-562c+a2-46+55℃c-b = 4a² b-5b (3) (3x+2y) + (6x-4y) sc-2y + (4) (3a²+2a+1)+(a²-2a-3) 2302+2+1+a2-20-3 =402-2
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103の（2）教えてください 数学 中三 相似です よろしくお願いします
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誰かこの問題の解き方、 ノートにわかりやすくまとめてくれる方いませんか？
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数学 中三 相似の問題です 答えはEF＝6cmです よろしくお願いします
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（1）の答えが1.2Xまたは、1.15X＋12なんですけど、私は5分の6Xって書いたんですけどダメですかね🥹
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数学中三 相似の問題です 答えは △BIG相似△HIF △AGE相似△BIG △AGE相似△HIF らしいです よろしくお願いします
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解き方を教えてほしいです！ △MNEはa^2/8、△NFCはa^2/4 になりました🙇🏻♀️ 答えはa^2/12 です！
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(3)の答えがわからないです。2つのAIにきいたらどちらも違う答えが返ってきました。わかる方教えてください🙇お願いします‼️
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1年生の終わりくらいにやったデータの活用が難しいので誰かまとめてください！ 出来れば紙に書いて欲しいです！ （わがままばかりでごめんなさい。）
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誰かおうぎ形の面積や表面積のもとめかたや三角錐、円柱やデータの活用をまとめて教えてくれませんか！（中一） 出来れば紙でお願いしたいです！ （わがままですいません。）
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中1数学ですどう解いたらいいかわかりません詳しく説明できる方いませんか？
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