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数学
確率の問題です。⑵の(i)と(ii)を教えて欲しいです🙇🏻♀️⸒⸒
高校生
数学
⑴の(i)は、2勝する確率をA、Bそれぞれが勝つ確率の分数と同じ分数を掛け合わせていますが、なぜ掛けているのですか？ 右の写真の5行目にあるちょうど2回の試合で優勝する確率の求め方はなぜ互いの確率を足しあってるのですか？
高校生
数学
(２)の解説おねがいします🙏
高校生
数学
数学、確率についてです。 解答の初めに、「立方体の各面を1,2,3,4,5,6と区別する。n色の塗り方の総数はn^6通りである。」と書かれていましたが、なぜ塗る場所を分けて考えなくてはいけないのですか？ 私は、立方体なのでそれを回転した時に一致するものも同じものだと考えてしまったのですが、この問題文からどんなふうに考えれば良かったのかいまいちピンときません。 本当に最初の考え方についてですが、おしえてくださったら嬉しいです🙇♀️
高校生
数学
高校生数学です 3枚目に書き込みしてるので教えて頂きたいです。
高校生
数学
写真のマーカーで囲った部分の式変形がよくわかりません。部分分数分解…？ですか？1/4を不定積分の外に出しているのはわかりますが、中に残るのは、 t+1/t^4 のはずで、それがどうやって 1/t^3+1/t^4 に変わったのかが理解できません。
高校生
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以下の問題で、なしでAIもなしと判断した数、りんごでAIがなしと判断した数、りんごでAIもりんごと判断した数、なしでAIがりんごと判断した数、をそれぞれ教えてほしいです。 お願いします。
高校生
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左下の方のlimx→+0f'(x)=-∞って調べる意味ありますか？調べないでそのままf'(1/2k)が0以下でもいいですか？
高校生
数学
下線いこう全く何言ってるかわかりません こんなんでるんですか むりじゃないですか？
高校生
数学
(3)の解き方を教えてほしいです。 できれば手書きがいいです。 お願いします。
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感謝致します^ - ^
↑これで正解。
ABの長さや直線lとの距離は示されていないので、直線l上に△APBが正三角形になるような点Pがとれるとは限らないと思います。
解いてみたのですが、いかがでしょうか？
△ABCが正三角形となるように点Cを直線l側に取る。点Cを中心として半径ABの円を描く。その円と直線lとの交点がPとなります。（2点あるかもしれません）円周角の定理を利用してます。
直線l上に△APBが正三角形になるような点Pをとればいいと思いますよ