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高校生
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数A図形の性質_円の性質 画像の520(2),(3)、522を教えてほしいです🙇🏻♀️ 自分でも一応解いてみたのですがかすりもせず…涙 ちなみに正答は(2)√21、(3)2√3です!
高校生
数学
高校数学のベクトルの問題です。 解いてる途中でよく分からなくなっちゃって、教えてください🙏
高校生
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解説お願いします
高校生
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したがって、求める期待値はからが全く分かりません。 (XとY)求める必要ありますか?
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(3)の解説お願いします
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数B 数学的帰納法 263(3) 矢印への変形(多分因数分解?)はどうやって考えるとできますかね? あと因数分解する必要があるのかも、教えていただきたいです 1枚目 問題 2枚目 解説 3枚目 解説(続き)
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3番です、答えは2枚目のようになるのですが、解いて数直線を描いた時3枚目のようになってしまいます、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
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全く分からないです😢 期待金額の所の(0・1の意味と1・5c 1)が何処から出てきたのか分かりません 5c1✖️1の5c1は表1回目のやつと1は変数の1回目の1をかけたものですか?教えてください。お願いします
高校生
数学
2017年センター数1A過去問です😭 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
書いてるす
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感謝致します^ - ^
↑これで正解。
ABの長さや直線lとの距離は示されていないので、直線l上に△APBが正三角形になるような点Pがとれるとは限らないと思います。
解いてみたのですが、いかがでしょうか?
△ABCが正三角形となるように点Cを直線l側に取る。点Cを中心として半径ABの円を描く。その円と直線lとの交点がPとなります。(2点あるかもしれません)円周角の定理を利用してます。
直線l上に△APBが正三角形になるような点Pをとればいいと思いますよ