英単語 #3 構造・構成
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東大英単語熟読『鉄壁』という本のまとめです。
英単語は、接頭辞•語根•接尾辞からなっており、それぞれ意味があります。
その意味を理解し、イメージによって単語を覚えていくという方法です。
また、似たような意味の語句をセットで覚えていきます。
派生語をきちんと覚えたい人にもオススメです!!
ノートテキスト
ページ1:
@struct: 組み立てる ○structure 構造、構成、骨格 ★struct(組み立てる) →組み立てられたもの ○construct 囮~を建設する。 組み立ては 。 ★con-(共に)+struct(組み立てる) reconstruct 囮~を再建する ★re-(再び)+construct(建設する) ・Construction 建設、建造 ○Constructive 建設的な
ページ2:
・destroy 囮~を破壊する。滅ぼす ★de <分離>+stroy(組み立てる) ○ destruction 破壊 。 odestructive 破壊的な ○ architecture 建築、建築学 ○ architect 建築家
ページ3:
◎stitute:立てる ○Constitute 囮~を構成する、占める 設立する ★con-(共に)+stitute (立てる) →共に立って構成する ○Constitution ①構成、組織 ②憲法 ★国家の法的骨格をなすもの→憲法 ( Luz A → A sitede 外tinueduzo
ページ4:
○institute 囮~(法律・制度)を制定する 図協会、研究所 ★in(中に)+stitute (立てる) ○institution 園制度施設 ★社会的・伝統的な制度 ある目的の為に作られた施 2つの意 ○substitute 囮~その代わりに)代用する 代用品、代理人 ★sub-(下に、副次的に)+stitute(立てた 代理を立てる substitute A for B Bの代わりにAで代用する ○substitution 代理
ページ5:
◎sta:立つ O ° ・stable 安定した ★sta (立って)+able<可能>→立っていられる 安定、安定性 ・Stability ○stabilize ~を安定させる ○establish ~を設立する確立する ★安定した(stable)ものにする →設立する ○ establishment 設立、確立 stable unstable table
ページ6:
◎sub-:下・副次的 ○subject ①科目、主題 ②家来、臣民:患者、被験者 (に)従属している。かかりやすい ★sub(下に)+ject(投げる) →下に投げられ影響・支配の対象の物 話題・研究の対象→ 主題 家来、臣民 支配の対象 治療の対象患者 支配下にある→影響を受けやすい be subject to A Aに従属している、Aの影響を受けやすい ○subjective 主観的な ★個人的意見の影響を受けやすい →主観的分
ページ7:
○subdue 囮~を征服する、支配する。抑える ★sub-(下)→下に従える ・submit((~に)服従する、身を任せる ①~を服従させる ②~を提出する ★sub- (下に)+mit(置く) →下に身を置く→身を任せ 判断の下にゆだねる→提出する ・submission ①服従 ②提出 submissive 服従した substance 物質、実体 ★sub (下に)+stance (立つ) →下に立って存在しているもの →kかりと存在しているもの、物質 ・substantial 確固たる、かなりの
ページ8:
◎fund/found:基礎・底 ・fundamental 根本的な、基礎的な ・fund 資金基金 ★基盤となるお金→資金 ofound 囮~を設立する ・fundation 基盤・基礎、土台 ☆下地になる化粧品は「ファンデーション」 ・profeund深い、深遠な (eft) Sonata ( profound red
ページ9:
◎base/ground: 基礎・土台 obe based on ~に基づいている ・basis 基礎 ・on a daily basis 日常的に ・ on the basis ~に基づいて ・ground 3 ①運動場、地面 ②根拠、理由 ★理論の土台になるもの→根拠 ・ on the groundes) that …という理由で (し) …を根拠に
ページ10:
@super-:上 0 • superficial うわべの super-(上に)+fic (表面)→うわべの ・shallow 浅い:浅はかな、うわべの ・superb すばらしい、見事な ・Supervise] [囮~を監視する、指揮する ☆Super-(上から)+vise(見る) →高いところから監視する ・Superstition 迷信 ☆ super-(上に)+stition(立つ) →常識を越えてあるもの→迷信 ○superstitious 迷信深い super-vis 上から見入
ページ11:
◎中心 外側 ° ○core圏中心、核心:(果物の)芯 suface 3 表面、表層 od 。 internal 内面の、内側の I ・external 外側の concentrate (~に)集中する 囮~(に)集中させる ★Center(中心)に集める→集中する 1212400 surface internal external core Ainner outer interior exterior
ページ12:
◎構成・組織 . ○compose 囮~を構成する:作曲・作文する ・Composition 構成:作文 ・be composed of ~から成る ・compose orself 心を落ちつかせる consist ①(から)成る ②(~の中に)ある、存在する ★Con(共に)+sist(立つ) ・Consist of A Aから成る ・consist in AAの中に存在する ●consistent 一貫した一致する、しない ・ be consistent with A Aと一致する・矛盾しない 0 consistency inconsistent 一貫性:一致 一貫性のない:矛盾した ★in-<否定> + consistent
ページ13:
○organize囮~を組織する organization • element • elementary A component 構成要素、部品 compound ~を混合する、構成する be compounded of A Ass (be composed of be made up of)
ページ14:
◎複雑さ 。 complex 複雑な、複合の ●complexity 1 複雑さ ●complicated 複雑な
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
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この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
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英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
高校生
英語
英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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