ノートテキスト
ページ1:
168 <原級> as Ras ~ 「2つのものの程度が同じ * You have as CP many ※ as many as CDs←やったあかん! as I d My sister is twice as tall as you 2倍 #5 = half 倍 two- third * My This building three time sister is twice the size of you (= twice as tall as) my is ten times the height of (= ten times as high as). <比較級> than ~「2つのものの程度が異なる」 house John is much taller than you are * 1 [much I even / far / alot 1±30/2 a little / a bit ~ times ずっと」 「少し」 「~倍」 than Jill years younger am three = I am younger than Jill by three 差を表ずみ Years
ページ2:
No. Cate ★ Jim is the taller of the two 「2人(2つ)のうちで~な方」 ★ * My sister is less tall than less+原級+than you ~ほど…ではない - My sister is not as tall as you 最上級 the + vest in ~ 「範囲・集団 3以上のうちで Lof. (91) My sister is is ~比べる相手 最も程度が高い」 (複数形) by far the tallest in her class much 強調 of the three 191) Mr. Goto spoke English the most fluently of us three 例) My sister is the second tallest in her class
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
高校生
英語
英検準2級を受けよう思ってます! そこでおすすめの参考書や教材を教えていただきたいです。 投稿主は3級すらもっていません。
高校生
英語
至急 並び替えを教えてください
高校生
英語
正しいものを教えて欲しいです🙏
News

コメント
コメントはまだありません。