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高校生
現代文
すなわち、の前後の文の意味が通らず、文の繋がりが分かりません。教えてください🙇♀️
高校生
現代文
高三河合記述模試国語 必然と言えるのはなぜでしょうか。
高校生
現代文
高校一年生 現代文 「ふしぎと人生」について 十二段落の[〜自分の気持ちもそこに込められているのではなかろうか]のところの「その」とは何を指しているのか 十六段落の〔〜存在全体に関わるものとして、〜〕というところで、神話が「存在全体に関わる」のはなぜか この二つを教えて欲しいです。答えはありません。 いろいろ書き込んでて、見にくくなってます。すみません
高校生
現代文
ちゃんと要約出来てるか見てほしいです
高校生
現代文
要約したのですが回答と違くて困ってます 私の回答は❌でしょうか？また要約する上での気をつけるポイント等教えて欲しいです。
高校生
現代文
①②合っていますか？
高校生
現代文
教えてください！
高校生
現代文
国語の評論文の要約についてです。 先輩に要約は絶対にできるようになった方がいい、役立つと教わったので力を入れるようにしました。添削やコツを教えて頂きたいです。
高校生
現代文
画像3枚目 何故、［お母さん…お祖母さんは？］と言ったのかイマイチ分からないので、教えて欲しいです。
高校生
現代文
［思われ］について、 これって受け身ではないのですよね？ 思われ、≒思って、 ですか？
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