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M 初級文法 2.動詞 自動詞と他動詞 ●自動詞は目的語をとらない The doll moves (その人形は動く) The elephant is big.(その象は大きい) ・他動詞は「何が何に何をする」を表す He loves her (彼は彼女を愛する) 目的語 He gives her a doll (彼は彼女に人形を あげる) He makes her happy(彼は彼女を幸せに する) ●(D)授与動詞(S+V+oto)型(第4文型) (SQにする)(Stvto+前置詞+o) (人) (中間) (例) (L) He gave her an answer (彼は彼女に解答 S を与えた) (E)不完全他動詞「Stvtotc」(第5文型) (SOECにする)※形容詞はうしろ!! He ramed her Betty (彼は彼女をベティーと 0 語 述語動詞 名づけた) (名詞)(代名詞)目的語 ・補語(名詞)代名詞) (形容詞) ●(A)完全自動詞「S+V」型(第1文型) He works every day (彼は毎日働いている) S (B)不完全自動詞「S+V+c」型(第2文型) これに属するものは原則的にBe動詞である S=Cの関係が成り立つ(SはCである) His uncle is rich (彼のおじは金もちだり V (Beta) S C (C)完全他動詞「Stvto」型(第3文型) (SはOE~する)「を」に相当する目的語をとる He kicked the dog (彼はその犬をけった) ♪「up and+動詞」で「いきなり……する」の意味 He upped and said the phrase. (彼はいきなりその句を言った) ・同族目的語の名詞には形容詞がつくのが 一般的。例外として Sing a Song, have a dem. He dearmed a happy dream night (彼は昨夜楽しい店をみた) 再帰代名詞 He washed Coneself)(彼は身を洗った) I turned me towards the sea (私は海に 向かった ・Iwould like for you to do it. I would like you to doit. アメリカ英語の口語用法(私は君にそれをしてもらいたい) (私は彼女が道路を渡るのを見た) (私は彼女が英語をはなすのをきいた) I listened to her speak English I looked at her cross the street. goit 「猛烈にやる」 Come it 「厚かましくふるまう」 go it alone 「一人でやる」 come it strong 「極端に走る」 ・使役動詞 Cause 「人・片)に・・・させる」 force 「(人物)に・・・強いて…させる」 のように、「目的語+to不定詞の型をとる ・知覚動詞 「+目的語+原形不定詞」の型をとらない場合 例) taste や Smell など ・知覚動詞 「+目的語+原形不定詞」の型をとる場合 141) See, look at, hear, listen to, feel notice (気がつく) observe (気づく) Watch I heard her 英語を話すのがきこえた I saw her cross the street. (私は彼女が道路を渡るのが見えた) He felt angor rise in his heart. (彼は心に怒りがこみあげるのを感じる) (100k at 「(自分の意志で視線を注ぐり) ・See 「(自分の意志とは無関係に見える」 ・listen to 「自分の意志で能を傾ける」 hear 「自分の意志とは無関係に聞こえる」
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Pc DATE ●「+目的語+原形不定詞」(……するのを感じる) 例) feel, notice, observe, watch I observe her enter the room. (私は彼女が部屋に入るのに気づいた) ※受動態になると原形不定詞でなく「to不定詞」 She was observe to enter the room_ (私が部屋に入るのを気づかれた) 彼女は ただし notice watchは不可 ●「+目的語+過去分詞」(…が…されるのが見える。 hear see feel のみ!!(私は犬が泥車にひかれるのを見た) I saw a dog hunover by atrain feelがこの型をとるのは目的語が再帰代名詞のみ she felt herself lifted up.(彼女は体が上げられるのを見た。 ●(a) 「goting」の型(……しに行く) He went shopping in Ginza yesterday. (b) 「be going+to不定詞」することにして いる) ※近い未来を表し、口語では be gonna I am going to buy 2 car this week. (C) 「go+to不定詞」口語→「go+原形不定詞 「go+原形不定詞」(・・・しに行く) 2ndt I will go to see him tomorrow. I will go and see him tomorrow. I will go see him tomorrow. (明日私は彼に会いにいくつもりだ Iwent and bought bread yesterday. 昨日私は出かけパンを買った) ●「知覚動詞+目的語+ (現在分詞)の型 ing (……するのが見える) (私は彼が道路を渡っているのが見 I saw him crossing the Street. He crossed the Street (彼は道路を渡った) であり、初めから終わりまで見た。ことになる I saw him cross the street. (私は彼が道路を渡るのが見えた) 現在分詞を使うと「寝る途中を見たことを表す。 つまり私が見たのはHe was crossing the Street (彼は道路を渡っていた)であり、彼は、 その後、途中で引き返した可能性もある ●「Cometing」の型(…しながらやってくる) He came running to me. (彼に私のところへ走ってやってきた) ●「Comet to不定詞」口語→「come+原形不定詞 「cometand+原形不定詞」(……Lに来る) Come see me tomorrow (明日私に会いに来なさい ●comeが「行く」の意味になる 英語での電話や会話では相手の立場に なって考えるので、goの代わりにcomeを使用 I'm coming with you. (私も一緒に行きます) "Dinner is ready." I'm comming so soon. (「夕ご飯ですよ」 「すぐ行くよ」 ●go-went-goneの活用 元来のgoの活用はgo-yode-gone ※go-gaid-gone 「行くと「向かう」の意味が近いことから、 "go-went-gone"になったらしい。 ・助動詞の活用形 Shall should, will would may-might, owe - Dught mote-must, heed-need He Said to me "You ought to apologize to me. 彼は私に言った「君は私た謝るべきだ」とう He told me that I ought to apologize to me.(彼は私に彼に謝するべきだといった) ・Iasked him a question.(私は彼に質問) 4 生語+動詞+間接目的語+直接目的語 3 「主語+動詞+目的語」に換えるとき前置詞 ofを用いる Iasked a question of him ・He played me a trick (彼は私にいたずらを) も同ように3文型に換えるとき前置詞onを用 いる。 He played trick on me. ●第3文型に換えるとき前置詞切を用いるとき I gave hima book. Igave a book to him 例) allow, bring, hand, lend, offen pass, pay, promise, read, recomend refuse, sell, sond, show teach
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Pocke 321 背見出し 分類 run out 「走り出る」 - outrun「走り越す」 go under「沈む」-undergo 「経験する」 fill full 「一杯に満たす」-fulfill 「果たち」 hold up 「挙げる」 uphold」「支える」 setup 「組み立てる」 upset 「ひっくり返す」 tabe over 「引き継ぐ」-Overtake 「追いつく」 ●第3文型に換える時、前置詞forを用いる Iboght hima book. (私は彼に本を買ってやった) I bought a book for him. Sing 例) bring Call, choose, Cook, find, get leave, make, order, Play, reach, Save He suggested to me, that the house Should be restored to meは溶けない Explain to her the difficult situatio -h he isin. to me は省けない She confided to me that She hated her husband. to me ばけない Suggest, Explain, Confidedなど省けない 語もある。 「+目的語+原形不定詞」の型 KNEW I never knew him tell a lie. 「+目的語+to不定詞、形 I never knew him to tell a lie. この用法は「経験」を表すので、現在時制は× ●I+目的語+現在分詞の型 ex) hear, see Ihave never があのようにまっている -known her behaving like ●knowは受動態になると「to不定詞」になる He was never known to tell alie. (彼が嘘をついたのを知られたことがな ・前置詞 but exceptは前に否定語がある 「以外」の意味になるが、その直後には 原形不定詞が用いられること ●「Look lilcely+to不定詞」(しそうに見える) 「look like +名詞」のように見える) 「be likely+to不定詞」(しそうである) ●「wait fort(代)名詞+to不定詞」 wait for us to go out 「anait+目的語」 Can await our going out ●前置詞にfを取る自動詞 admit of […を許す) approveof(…に賛成) think ofC・・・を考える) Smell of (…の臭いがする repent ofc…を悔やむ) 逆にすると 意味の変わる 英語 ●Ican assure you (of) her singerity. assure は「+人+of+」の大型 He prevented me from going 行けないようにした) preventは「+目的語+fromting」 ※ prevent youth ilicit dng use 「目的語+目的語」の場合もある ・使役動詞helpの特徴 Helpは「+目的語+原形不定詞」 I help her wash.(私は彼女な洗濯するのを Helpには「+原形不定詞」のものがある手伝う) I helped build the house 私は仕事を建築するのを手伝 Help⑩「人を手伝う」「物を手伝う」った) ●Ifound him sleep 「目的語+動詞の原形」 「+目的語+現在分詞」 (私は彼がねている のを見つけた) I found him sleeping (私は彼かねている のを見つけた) 「目的語+過去分詞」 I found the house enveloped in flames. (私はその家が火に包まれているのを見た) He does nothing but drink every day (彼は毎日酒を飲み以外何もしない) He does nothing except watch Tv everyday. (彼は毎日テレビを見る以外何もしない) be conscious of を意識している) be capable of Cが可能である) be glad ofc.をうれしく思う) beguilty of c.の罪を犯している) ・前置詞COを取る自動詞 assent to (…に同意する) belong to (所属する) contribute toに寄与する) happen to Consent to (…に同意する)(…に生じる) be important to cに重要である) be kind to C・・・に親切である) be cruel to (…に残酷な be useful tocに役立つ)
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ock 3 背 (D) 授与動詞 (二重目的語を取る動詞) (dative verb) これに属するものは限られている。 「・・・に...を...する」 の型の動詞で、 「... 「・・・を」の2つの目的語をとる。 授与動詞には次のものがある。 allow (・・・に・・・を許す), bring (...に.・・を持ってくる), buy (・・・・・・を買う), call (......を呼ぶ), choose (・・・・・・を選ぶ), cook (......を料理する), find (...に ・・・を見つける), get (・・・に・・・を取ってくる), give (...に・・・を与える), hand (・・・に ・・・を手渡す), leave (... に...を残す), lend (... ... を貸す), make (······ を作 ある), offer (…に・・・を申し出る), order (・・・に・・・ を注文する), pass (・・・・・・ す), pay (… する), reach める), refuse (······を拒否する), save (... に・・・をとっておく), sell (......を 売る), send (・・・に・・・を送る), show (・・・に... を見せる), sing (······を歌う), teach (・・・に・・・を教える), tell (・・・に・・・を語る), write (・・・に・・・を書く) など play (・・・に・・・を演奏する), promise (...に…を約束 …・・を支払う), (・・・に・・・を渡す), read (・・・に・・・を読む), recommend (・・・に・・・を勧 基本動詞の用法 重要な基本動詞の意味・用法を述べる。 be 動詞, have および do に関しては || 「助動詞」 の章で扱う。 (A)get の文型 第1文型から第5文型までの用法をもつ。 (a) 第1文型の用法 「行く」 「着く」 などの意味。 We got to the station at seven. (我々は7時に駅に着いた) (b) 第2文型の用法 「・・・になる」などの意味。 He will get angry. (彼は怒るだろう) (c) 第3文型の用法 「受ける」 「得る」 「手に入れる」 などの意味。 最も使用範囲が広い用法。 I got help from my friend. (私は友人から援助を受けた) (d) 第4文型の用法 「手に入れてやる」 「取ってくる」などの意味。 Will you get me a ticket? (私のために切符を手に入れてくれませんか) _(e) 第5文型の用法 「get+目的語+to 不定詞」 の型で「••••••させる」 の意味, 「get+目的語+過 「去分詞」 の型で 「・・・を・・・してもらう・・・・・・される」 の意味になる。 I got him to buy a ticket. (私は彼に切符を買わせた) I got my watch repaired. (私は時計を修理してもらった) (1) 「get+ 過去分詞」 で動作を表す受動態を作る 受動態は元来, 第3文型が第2文型に変化した形である。 The tree got uprooted by the storm. (その木は嵐で根こそぎにされた (g) 「have got have」 (・・・ をもつ), 「have got to have to」 (... しなくてはならない) 元来は第3文型である。 一般に have got (to) は have (to) よりも話し言葉では強 調的である。 Aou've got to listen to her. (君は彼女の言うことを聞かなくてはならない) DATE
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(C) see の文型 第1文型, 第3文型および第5文型の用法をもつ。 (a) 第1文型の用法 「見える」 「理解する」 などの意味。 Cats can see in the dark. (猫は暗闇でも目が見える) (b) 第3文型の用法 「見える」 「理解する」 「調べる」「確かめる」などの意味。 Can I see your photos? (君の写真を見てもいいですか) (c) 第5文型の用法 「see+目的語+原形不定詞」 の型で 「······するのが見える」の意味になる他、 「see+目的語+現在分詞」で「・・・が・・・しているのが見える」, 「see+目的語+ 過去 分詞」 で 「・・・が・・・されるのが見える」 の意味になる。 I saw him come out of his house. (彼が家から出てくるのが見えた) I saw him swimming in the river. (彼が川で泳いでいるのが見えた) I saw him knocked down. (彼がノックダウンされるのが見えた) (D) take の文型 第1文型から第5文型までの用法をもつが,第1文型と第2文型は一般的ではな い。 第5文型の文も少ない。 (a) 第1文型の用法 「(人気を) 博する」などの意味。 The drama took with the public. (その芝居は大衆の人気を博した) (b) 第2文型の用法 「(病気に)なる」などの意味。 He took ill this morning. (彼は今朝病気になった) 通例は He was taken ill this morning. である。 (c) 第3文型の用法 「取る」 「手に入れる」 「買う」 「持っていく」などの意味。 She took me by the hand. (彼女は私の手を取った) (d) 第4文型の用法 「・・・・・・が必要である」 「・・・に・・・がかかる」 などの意味。 The work took him three days. (その仕事は彼には3日かかった It took him ten minutes to walk there. (そこまで徒歩で行くのに彼には10分か かった) 第5文型の用法 「捕える」などの意味。 He was taken prisoner. (彼は捕虜になった) She tank him captive. (彼女は彼をとりこにした) (b) have (hink の文型 第1文型 第3文型および第5文型の用法をもつ。 第1文型の用法 「思う」 「考える」などの意味。 I think, therefore I am. (我思う、故に我あり) I'll think of [about] it. (考えておきましょう) 第3文型の用法 を思う」 「・・・を考える」などの意味。 think that he is clever. (彼は利口だと私は思う) When do you think to come home? (いつ家に帰るつもりですか) 「think+to 手で「···するつもりである」の意味だが,やや堅い表現。 文型の用法 と思う」······と考える」などの意味。 I think her a charming girl. (彼女は魅力的な女の子だと私は思う) 使役動詞としての have は make と同様, 「+目的語+原形不定詞」の型で「... に・・・させる」 の意味になる。 I will have him go there. (私は彼にそこへ行かせよう) さらに「+目的語 (物) +過去分詞」の型で「・・・・・・させる・・・を・・・してもらう」 の役の意味や「・・・・・・される」の受動や被害の意味になる。 I had my watch repaired (私は時計を修理してもらった) I had my purse stolen (私は財布を盗まれた) さらに have は, make や let とは違い 「+目的語+...ing (現在分詞)」の型をと り,「……させる・・・・・・させておく」 の使役の意味になる。 I won't have you smoking in my room. (私は私の部屋で君にタバコを吸わせては おかない) (c) let 使役動詞としてのlet も 「+目的語+原形不定詞」 の型をとり、「・・・・・・させる」 の意味になる。 Don't let him do it. (それを彼にやらせないでくれ) また let は make と同様に、 直接, 原形不定詞と結合する。 She let drop the cup on the floor. (彼女はカップを床に落とした) この文は She Let the cup drop on the floor. という 「主語+動詞+目的語+補語」 の補語 drop が動詞 let の直後にきたと考えればよい。 この種の表現には他に, let fall (落とす), let fly (飛ばす), let go (放す) let pass (見逃す), let slip (逃す)など がある。 let go は次のように使用されることもある。 He let go of the rope. (彼はそのロープを放した) of は副詞 off から転じたも のであり、元来の文は He let the rope go off. と考えればよい。
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(日) make の文型 第4文型から第5文型までの用法をもつ。 第1文型の用法 に向かう」などの意味。 The ship made for the port. (その船は港に向かった) (第2文型の用法 になる」などの意味。 She will make a good wife. (彼女はよい奥さんになるだろう) 第3文型の用法 make believe 「お化け遊び」 make do 「間に合う」 make do withatなしで すます」 She made a great discovery. (彼女は大発見をした) 「作る」 「···を整える」 などの意味。 (d) 第4文型の用法 Good made man. (神は人間を造った) 「・・・・・・を作ってやる」などの意味。 Mother made me a new dress. (母が私に新しい服を作ってくれ She will make him sandwiches. (彼女は彼にサンドイッチを作ってやるだろう) (e) 第5文型の用法 「...を···にする」などの意味の他, 「make+目的語+原形不定詞」 の型で「...に (i) ふつう辞書に掲載されている場合 次の certain sure はほぼ同じ意味である。 「make certain +that 節 / wh-節」 (・・・であること/あるかを確かめる) certain は確かな証拠に基づく確認を表す。 「make sure + that / wh- 笛」 (..であること!あるかを確かめる) sureは主 的な判断による確認を表す。 文を示す。 You had better make certain that he will come tomorrow. (君は明日が来る ことを確かめるのがよい) I would like to make sure whether he will come tomorrow or not. 私 明日来るかどうか確かめたい) この文型は 「make it certain +that節/wh-節」 「make it sure + that 筒/wh- 節」 のitの省略と考えるのが自然である。 ただし, 「make sure + that 節/wh. 節」 と | make it sure + that節/wh- 節」 の間には意味の違いがあるという考え方もある。 ・・・させる」の意味 「make+目的語+過去分詞」 の型で「……させる」の意味 前者の make sure... は 「確認する(=investigate)」,後者の make it sure... は「保 になる。 Her answer made me angry. (彼女の返事は私を怒らせた) My parents made me go to school. (両親は私を学校に行かせた) I could not make myself understood in English. (私は英語で自分の意思を通じさ せられなかった) 同じ動詞が自動詞で使われるか他動詞で使われるかで意味が異なる場合がある。 | believe in God. (私は神の存在を信じている) believe は自動詞の場合、 believe in ... で 「…の存在を信じる」の意味。 te believed her. (彼は彼女の言うことを信じた) believe は他動詞の場合, 「……の言うことを信じる」の意味。 Love you heard from him? (君はから連絡がありましたか) hear は自動詞 場合, hear from ... で 「... から連絡がある」 の意味。 Have you heard of him? (君は彼の消息を聞いているかい) hear は自動詞の 場合, hear of ... 「…の消息を聞く」 の意味。 Can you hear me? (君は私の言うことが聞こえますか) hear は他動詞の場合、 が聞こえる」の意味。 He always speaks of you. (彼はいつも君の話をしている) speak は自動詞の speak of ... で 「…の話をする」の意味。 He speaks English very well. (彼は英語を非常にうまく話す) speak は他動詞 の場合、「言葉を話す」の意味。 かつて "Speak Lark!" というコマーシャ 証する (=guarantee)」 のニュアンスだと言う人もいる。 また, 節の代わりに何がくることもある。 「make certain+of+ (代) 名詞」 「make sure+of+ (代) 名詞」 同様に例文を示す。 You had better make certain of his coming tomorrow. (君は明日の彼の出席を 確かめるのがよい) I would like to make sure of his coming tomorrow. (私は彼の明日の出席を かめたい ) (II) 一部の辞書に掲載されているが,多くは未掲載の場合 「make clear+that 節 / wh-節」 (... であること/あるかを明確にする) 次の文は、 本来は that 以下が目的語で clear が補語である。 Powell made clear that a U.S. plan for reforming the Palestinian security fores would be a theme of his talks. (パウエル [アメリカの前国務長官はパレ スナ曽備隊のアメリカの改革案が彼の話のテーマになるだろうと明確にした) (Reuters) この文の元の構文は Powel made it clear that a U.S. plan for reforming the Palestinian security forces would be a theme of his talks. 主語+動詞+目的語+補語」 である。 しかし、 実際の文は形式を +語+that 」 になっている。 辞書に掲載されていない場合 make explicit + that 節/wh-」 辞書に掲載されていない。 しかし、現実には生じる。 His comment did not make explicit whether he thought the IRA should start deshing weapons or not. (彼のコメントはIRA [=Irish Republican Army ( を始めるべきだと彼が考えているか否かを明白
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高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
英語の問題で、④が正解だということはわかったのですが、③でも良いのではないかと思いました。 なぜ③がダメなのかを教えて頂きたいです!
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
高校生
英語
英検準2級を受けよう思ってます! そこでおすすめの参考書や教材を教えていただきたいです。 投稿主は3級すらもっていません。
高校生
英語
至急 並び替えを教えてください
高校生
英語
正しいものを教えて欲しいです🙏
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