コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
Lesson37 強調・倒置・省略・挿入・同格 A.強調 ①強調構文 It is ~that... → →It is m that... →文中の強調したい部分 文の主語、目的語、副詞・副詞句・節 を強調できる。 Tom met Ann here last night. ② ③ ①を強調 It was Tom that met Ann hee last week. [who〕 ②を強調→ It was Ann that Tom met hae best week. [who〕 ③を強調→ It was here that Tom met Ann last week. ④を強調→ It was last week that Tom met Am here. ※強調構文を作る際の注意点※ ①「人」を強調 thatの代わりにwho [wham〕 「事物」を強調 thatの代わりにwhich も用いられる。 ②もとの文の時制が 現在 ・Itis 過去→ It was ③動詞、形容詞は強調できない。
ページ2:
No. Date @語・旬を強調する場合 ①It was my computer that, she used. 彼女が使ったのは私のコンピュータでした。 [which〕 <目的語の強調> It is you that are to blame.悪いのは君だ。 [who] <主語の強調> It is I that am to blame. 悪いのは私です。 強調されるのが主語のとき、 あとの節の動詞はその人称と数に一致。 It is not tea but coffee that I want 私が欲しいのは紅茶ではなくてコーヒーです。 <目的語の強調> [which〕 私がスニーカーを買ったのはこの店でした。 もとの文に → I want not tea but coffee. ② It was at this store that I It bought my Sneakers. ・was exactly at noon that the runners started. もとの文に <副詞句の強調> 走者が走り始めたのは正午きっかりでした。 <<副詞句の強調> → The runners started exactly at noon.
ページ3:
Date Who was it that wrote the essay? そのエッセイを書いたのはだれですか。 <疑問詞の強調> It was who that wrote the essay. もとの文に → Who wrote the essay? ・長文読解できちんと分かるように! Why was it that John got angry? ジョンが腹を立てたのはなぜだ? もとの文に → Why did John get angry? ⑦節を修飾する場合 It was because I was ill 昨日学校へ行けなかったのは、 病気だったからです。 that I couldn't go to school yesterd もとの文に I couldn't go to school yesterday because I was ill. It was not until I left school 私は卒業して初めて勉強の重要さがわかった。 that I realized the importance of study. もとの文に I didu't realize the importance of study until left school.
ページ4:
No. Date 注意 強調構文形式主語構文が a. It was yesterday that Bill came to see me. b. It is certain that Bill will succed • ・強調構文は Itisとthat を除いた ときに、完全な文のころ。 1強調構文 ・形式主語構文 a.ビルが私に会いに来たのは昨日でした。 1.ビルが成功するのは確実だ。
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
この英文はなんでwereなのですか?
高校生
英語
I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
高校生
英語
英検準2級を受けよう思ってます! そこでおすすめの参考書や教材を教えていただきたいです。 投稿主は3級すらもっていません。
高校生
英語
至急 並び替えを教えてください
News

すごい参考になりました!!