ノートテキスト
ページ1:
he heard someone whispering in his room. He stopped and opened the door slowly. At that instant, he was welcomed with a loud “Happy birthday!"" There were a lot of his friends there. He was so surprised, and the whole thing made him feel happy. Study Points 1.T/F 2.T/F 3.T/F A 使役動詞 make [let, have] +0 + do / have +0 + done 1. 母は日曜日にはいつも私に部屋の掃除 をさせる。 2. 父は姉を高校卒業後に留学させてあ 3. 私はポーターに荷物を部屋の中まで運 んでもらった。 cf. 私は母にドレスを買ってもらった。 4. 先週, コートをドライクリーニングに出 した。 My mother makes me clean my room every Sunday. My father let my sister study abroad after graduating from high school. I had the porter carry my baggage into the room. I got my mother to buy a dress for me. I had my coat dry-cleaned last week. B 知覚動詞 知覚動詞 V + O + do [doing, done] 5. その少年は1頭のシカが小川を飛び越 えるのを見た。 6. 今朝, 駅でクラスメートが髪の長い女 の子と話をしているのを見かけた。 7. 私は空港のアナウンスで自分の名前が 呼ばれるのを聞いた。 The boy watched a deer jump over the stream. This morning I saw a classmate talking with a long-haired girl at the station. I heard my name mentioned in the announcement at the airport. Expressions 1. 助けがいるようなら知らせてください。 2. なぜあなたは医学を専攻することにし たのですか。 3. 初めて海外へ行った時, 私の英語は通 じなかった。 If you need any help, please let me know. What made you choose medicine as your major? When I went abroad for the first time, I couldn't make myself understood in English.
ページ2:
▽ Check ! I was made to practice all day. (私は1日中練習させられた。) He was seen to enter the building. (彼はその建物に入るのを目撃された 使役動詞 make の受動態は be made to do の形に なる。 see, hear などの知覚動詞の場合も同様であ る。 Exercises Part1 1 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 下線部の語は必要ならば適 切な形に変えること 1. 誰かが私の肩をたたくのを感じた。 (someone/shoulder/my/I/felt/ tap). 2. 私は彼が先生にしかられるのを見た。 (saw/our teacher/I/by/him/scold). 3. 社長は秘書にメモを取らせた。 (had/notes/his secretary / the president/take). 4. 診察まで1時間待たされた。 I (wait/to/make/one hour before / was) I was examined. 2 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. 私の家族についてあなたに話をさせてください。 2. 私は兄に宿題を手伝ってもらった。 I got 3. どうしてそんなふうに思うの? What about my family. me with my homework. that way? 4. 彼の言葉に私は不安を感じた。 His uneasy. 3 次の日本語を英語に直しなさい。 1. 母は私をそのコンサートに行かせてくれなかった。 2. その日の午前, 彼女は髪を切ってもらっ 3. 遠くから誰かが私を呼ぶのが聞こえた。 4. 昨日の午後, ジョンが図書館で勉強しているのを見かけた 5. 彼は日本語で自分の言うことを理解してもらおうとしてい
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
英語
解説お願いします🙏🏻1枚目はingと過去分詞で迷ってしまいました🌀2枚目は〜な時という表現で形容詞+ingのときと形容詞+toになる時の違いが分かりません。教えてください
高校生
英語
英語の勉強方法についてです。問題を解いていて、新しい単語や熟語が出てきた時、単語なら意外と忘れずに覚えておけるのですが、熟語が中々覚えられず困っています💧新しい熟語が出てくる度にノートに書いているのですが効率よく覚えられているか不安です🌀皆さんはどうやって暗記していますか?
高校生
英語
Scramble、比較、321。なぜareじゃなくてis何ですか?教えてください。
高校生
英語
Please give me a call () you want to. はto以降が省略されていて、完全文だから不完全文を伴う複合関係詞は入らないらしいのですが、省略されてるかされてないかはどう判断すればいいですか?
高校生
英語
比較の問題です。 比較の倍数表現ではtimeを省略することができるのでしょうか? 画像の問題ではどちらもtimeを省略しています。 省略できる場合とできない場合の違いがあるのでしょうか? ((2)の答えは1です)
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか??
高校生
英語
現在完了形にするときと、現在完了進行形にするときの見分け方教えてください🙇🏻♀️
高校生
英語
英単語がなかなか覚えれないんですが、いい勉強法やアプリはありますか? 皆さんのオススメや使っているものを教えてくれたら嬉しいです。
高校生
英語
共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
News

コメント
コメントはまだありません。