ノートテキスト
ページ1:
動詞の役割 助動詞 ①なぜ助動詞があるのか。 70) He swims well. [(1) He can swim well. ↑の文の2つのちがいは…? SwimsのSがあるかないか、canがあるかないか で、もちろんcanの後ろは原形なのでSはつかない。 ・他にもちがいがある・・・ (2)は「彼が実際に水泳をやってて、しかも上手」=事実を示す。 Q 0 IRR Tswims well 1 (b)は彼のもつ能力の話。「泳ごうと思えば上手に泳ぐことができる」ということで 「実際レー泳ぐかどうか」は問題ではない。 ← date He can swim well. f 現実 ☆助動詞を使うと現実、事実そのものではなく頭の中で できる。ありえる。そうしなくてはいけないなどと考えたことを表すことができる。 ☆助動詞の中にはイメージがある。
ページ2:
Can 助動詞のもつイメージ もっとも重要な can may must Should の4つのイメージ ・することは可能である、~が起こる可能性がある ~ may ~であってもかまわない、~であってもおかしくない must should 必ず~に決まっている。~でなくてはおかしい ~であるのが正しい、~であって当然だ 助動詞は<助動詞+動詞の原形〉の形でさまざまな意味を表す。 He can speak English. 助動詞の基本的性質 ①後に動詞の原形(V)が続く He can speaks Eremel English. He cans speak English. ②時制が現在で主語が3人称単数でもSはつけない!! He can speak English ③否定形は直後にnotをつける He can't (can not) speak English. X. He doesn't can speak English ④疑問文 <助動詞+主語S+V>の語順 Can he speak English? ⑥2つの助動詞を続けて使えない。 4. Dies he can speak English? XYou will cary swin soon.
ページ3:
能力、許可を表す助動詞 2 することができる」=can ~してもよい =can may ① can be able to (1) David can speak Japanese, but he cant write it. ディビッドは日本語を書くことはできるが書くことはできない。 (2) I can see you tomorrow morning. 明日の午前中ならお会いすることができます。 (3) You will be able to swim soon. あなたはすぐ泳げるようになるでしょう。 (1)のcanは~できるという現在の能力を表し技能や知識を身につけている あるいはやり方を知っている場合に用いられる。 (2)のようにSがもつ性質・状況などから可能であることを表すのにもcanを使 canの代わりにbe able to を使うことがある willを使って~できるだろうという 意味を表す場合は will be able to とする。 X will can can will 簡単にいうと 未来を表す場合... will be able to could / was able to (1) She could play the violin at five. 彼女は5歳でバイオリンが弾けた。 (2) I was able to swim 200 meters yesterday. 私は昨日、200m泳ぐことがで カコにおいて~する能力があったという過去の能力を表す場合 could was able toを両用いることができる
ページ4:
前のページのつづき 注 could was able to のちがい 能力があって実際にその動作を行ったというカコの(回の動作(行為)を表す場合 was able to を用いて単にそうする能力があったという場合は or was able を使う。 could ②許可、依頼を表す can to (1) You can enter if you have a ticket. チケットがあれば入場できます。 (2) You can't park your car here. (3) Can I turn on the radio ? ここに駐車しては、いけません。 ラジオをつけてもいいですか。 ~してもよいという許可を表すのにCanが使われて ~してはいけないという不許可を表すのにcant(cannot)を使うことができる。 ~してもいいですかと相手に許可を求める場合はcan I could Ⅰ.?はcanよい?よりも丁寧 Can エッ?は ?と用いられる。 ~しましょうかと相手に何かを申し出る場合にも使う。 ~くださいと相手に頼む場合にはCan I have…?で表す。 依頼を表す (1) Can you open the window ? 窓を開けてくれませんか。 (2) Could you lend me the book ? その手を貸していただけませんか。 Can you ...? ~してくれませんか Could you...?を使うとより丁寧になる
ページ5:
③許可を表す may (1) May I use your bathroom? トイレをお借りしてもよろしいですか。 (2) You may not enter this room. この部屋に入ってはいけません。 F75!! (2)のYou may は上の立場 ↓の人が許可を 与える言い方 と相手の許可を求める時 May I…?を用いるが堅固しい。 ~してもよいですか may not は~してはいけない(禁止)を表す。 2.義務・必要を表す助動詞 (1) You must attend the meeting あなたはその会合に出席しなければない。 (2) I had to write a report about my summer Vacation. 私は夏休みについてのレポートを書かなければならなかった。 mustは~しなければならないという現在(未来)の義務・必要を表す have to E こと 規則や周囲の状況からそうしなければならないということを表すことが多い □ must not / don't have to (1) You must not drink beer in the office. 社内でビールをのんではいけません ここでくつを脱ぐ必要はありませ must not は~してはいけないという禁止を表す。 (2) You don't have to take off your shoes here. don't have to は~しなくてもよいという不要を表す
ページ6:
0 義務、当然の行動を表す should /ought to (1) You should exercise everyday あなたは毎日運動するべきです。 (2) We ought to save energey. エネルギーを節約すべきだ。 Should は~ すべきだという義務・当然の行動を表す 日本語の「~すべきだ」よりは軽く、「~するほうがいい」くらいの意味。 mustの意味も含んでいない。 (2)のought to Shouldと同じ意味 9 忠告を表す nad bouter You had better report the accident to the police. その事故のことを警察に通報しなさい。 < had better +動詞の原形〉で~しなさい 他にも~したほうがいい。~しなければいけ ※ had better の後は必ず原形(v) ※否定のnotを入れる場合も had better +Vの形はくずさない。
ページ7:
3 可能性、推量を表す can / could (1) Anybody can make mistakes. だれにだって間違いはありうる (1) The light in the sky could be aplane.空のあの光は飛行機かもしれない (3) Can his story be true. 彼の話が真実だなんてありうるだろうか (1)はcanで~はありうるという可能性があることを表している (2)はcouldで~かもしれない (3)の疑問は強い疑問を表す。 ○ may / might (1) we may have some raintomorrow. を表している 明日はいくらか雨が降るかもしれません (2) He might come to the party with his wife. 彼は奥さんと一緒にパーティーに来るかもしれません。 mayとmight=~かもしれない(推量)を表す ※mayとmightはほぼ同じ意味で使われるが might を使うとmayよりも可能性が低いことを表せる。 ○ will would. (1) The Phone is ringing. That will be my father. 電話が鳴ってる。 たぶん私の父 (2) That would be the best solution. それがたぶん一番良い解決策だろう。 will / would い たぶん~だろう(推測)を表す would を使うと willよりも控えめで丁寧、自信のなさを表すこともある。
ページ8:
0 注 could / might / would →可能性・推量を表するのは過去形だが、過去のことを表してるのではない must/ can't (1) She must be Bobby's sister. 彼はボビーのお姉さんにちがいない。 (2) Karen cant be home now. カレンが今、家にいるはずがない。 (1)のように~にちがいない(確信)=mustを使う。 (2): ~のはずがないと話し手が思ってる場合can'tを使う。 ○ Should /ought to (1) My parents should be in Boston by now. 両親は今ごろボストンにいるはずだ =) Our guests ought to be here inafew minutes. お客様は数分後にお越しになるはずです。 should =ought to ~のはずだ、きっと~だ 参考 must 絶対そうだ! should きっとそうだ may そうかもしれないというニュアンス 4 will/ would / shall の用法 ○意志を表す will/would (I will do my best in my new job. (2) He won't listen to our advice. 新しい仕事に全力を尽くすつもりです。 彼は私たちの助言を聞こうとしない。 (3) My brother wouldnt eat carrots when he was a boy. 私の弟は少年のころ、どうしてもニンジンを食べなかった。 (1)のように~する/~するつもりだ=will(主題の意志) willを強く発音すると、どうしても~しょうとする/必ず~する
ページ9:
つづき (2)のようにどうしても~しようとしない=will not (wont) (拒絶) また(3)のように would not (wouldnt)を使うとカコの拒絶に使える。 ○習慣を表す will/would この用法では動作の返しを示すためにoften. Sometimesなど (1) My grandfather will often go fishing on Sundays. 祖父は日曜になるとよく釣りに出掛ける (2) My grandfather would often take me to the 200 on weekends. 祖父は週末に私をよく動物園に連れていってくれたものでした。 よく~するという現在の習慣やくり返される動作= will よく~したものだったというカミ た動作=would を用いる。 を使う ○依頼を表す will/would (1) will you close the window? 窓を閉めてくれませんか。 (2) Would you be quiet for minute? 少しの間静かにしていただけませんか。 ~してくれませんかの意味で相手の意志を尋ねたり、依頼する場合 Will you~? (2)~していただけませんかの意味でやや丁寧に依頼する時=Would you~? L ? 参考 ~しませんかという意味で相手に何かをすすめるのもWill you? Wont を使う場合がある。 you. 相手の意向を尋ねる shall (1) Shall I make sometea ? お茶をいれましょうか (2) Shall we throw away these old magazines? これらの古い雑誌は捨てましょう (1)のように~しましょうかと自分が何かをすることを相手に申し出る場合Shall I..?を用 (2) ~しましょうよと相手と一緒に 提案する場合 Shall we...?
ページ10:
5 need / need to の用法 ① need の用法 You needn't worry about me. 私のことは心配しなくてもいい。 needは~する必要があるで主に否定疑問文で用いられる。 注 reedの使い方 ①肯定は一般動詞として need to do = ○ used to の用法 ~する必要があると表す。 → used to は「カの習慣」、「カフの状態」を表すがいずれも現在との対比に 重点が置かれ現在はそれがないのがふつう。 ①過去の習慣を表す。 inow I used to go to agym after work, but I don't. 以前は仕事のあとにジムに行ったが、今は行かない used toは以前はよく~したものだったという過去の習慣的行為を表 2 過去の状態を表す There used to be a post office on this corner. 以前、この角には郵便局があった。(が今はない) used toは今はそうではないが以前は~であったという過去の状態を表すこと もできる。
他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
英語
高校2年生です。英検のことで悩んでいます。 指定校推薦、総合型選抜(AO入試)などで英検を利用したいと思っているのですが、お恥ずかしいことにまだ3級しか所持していません…。最低2級を所持しておきたいと考えています。まずは準2級なのですが、SCBTを受けるか、次の第2回を受けるか、悩んでいます。 SCBTについて調べているとスコアが低めに出るなどと言われていることもあって悩んでいます😭第二回を受けて間に合うかどうかも不安です…。 どうするべきか、ご意見をお聞きしたいです!
高校生
英語
正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
高校生
英語
正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
下線のとこ withOCの倒置?ですか?
高校生
英語
共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
高校生
英語
カッコに入る単語を教えてください🙇♀️ s から始まる単語でお願いします
高校生
英語
共通する単語が何か教えてください。よろしくお願いします。
高校生
英語
カッコに入る単語を教えてください🙇♀️ p から始まる単語でお願いします
高校生
英語
カッコに入る単語を教えてください🙇♀️ f から始まる単語でお願いします
News

コメント
コメントはまだありません。