ページ3:

彼の中学時代の英語の成績は、
良く言っても平均ってところです。
もちろん、 留学経験も0です。
というか、 海外旅行経験も0です。
ハーフとかでもありません。

ページ4:

そんな彼は高校2年の頃、
徐々に成績を伸ばし始めます。
そして、高3になって受けた京大模試で
英語全国1位を獲得しました。
当時の僕はつまらないプライドから、
「英語どんな勉強してるん?」
の一言が言いだせませんでした。

ページ5:

「あいつばっか、 ええな~」
と若干妬みに近い感じで羨むばかり。
本当に、 つまらないプライドは捨てて、
現役時に英語の勉強法を聞けば良かったな
って思います。
そうしていれば、 もっと入試本番も
善戦できていたでしょうから…。

ページ6:

そして、僕は浪人します。
こうなってようやく、聞き出せました。
プライドをようやく捨てることができ、
「英語どんな勉強してたん?」
と聞けたのです。
浪人の決まった僕に、
彼は詳しく教えてくれました。

ページ7:

その中で特に僕に影響を与えてくれた
と言いますか、
「そうだったのか!」
「だから僕は伸びなかったのか!」
と思わされた情報を公開したいと思います。
この情報を知るのと知らないのでは、
「あなたの今後の英語の伸び」に
雲泥の差が出ることを約束します。

ページ8:

特に、
「中学の頃はそれなりに出来たよ?」
と思っているあなたや、
「勉強しても成績が伸び悩むあなた」
には超超重要な情報です。

ページ9:

この情報を知らずに、
昔の僕のように成績が伸びず、
周りを妬んだり羨むだけの人間
になってもいいですか?
結局、 志望校に落ちる人間
になってしまってもいいですか?

ページ10:

この情報を知って、
「そうなんや!」
「なるほど!」
と思い、これからの勉強に活かして下さい。
友だちから、
「英語なに勉強してんの?」
って聞かれるほど、一目置かれ、
憧れられる存在になりましょう。

ページ11:

学校の英語の先生に、
「すごいなぁ!」
「最近、 頑張ってるな!」
と言わせてやりましょう。
これから努力すれば、
きっと志望校合格圏内まで英語力を
引き上げることが出来ます。

ページ12:

では、そろそろ
京大模試全国1位が語る情報
をお教えします。
それは、
高校受験の英語と大学受験の英語の違い
です。

ページ13:

具体的に言うと、
高校受験の英語長文と
大学受験の英語長文の質の違いです。
質問です。
「高校受験英語と大学受験英語では
どちらの範囲が広いと思いますか?」

ページ14:

もちろん、
大学受験英語の方が広範囲です。
もう一つ質問です。
「高校受験英語と大学受験英語、
どちらの方が苦労しましたか?」

ページ15:

もちろん、
大学受験英語の方ですよね。
この2つの質問に、
大きなヒントが隠れていたのです。

ページ16:

つまり、
高校受験英語の方が範囲が狭いため、
英文を読む、 または問題を解くうちに、
何回も同じ構文や熟語のパターンに
遭遇するのです。
ところが、
大学受験英語の場合、 範囲が広いため
同じように勉強していても、そう上手く
いかないのです。

ページ17:

納得していただけたでしょうか?
「納得はしたよ。 で、
どうすりゃええねん!」
という疑問が出てくると思います。

ページ18:

その解決策として、
大学受験の英語を高校受験化する
ことをオススメします。
何度も同じパターンに遭遇するように
すればいいのです。

ページ19:

つまり、
同じ英文を読み込めば良いのです。
もちろん、 その英文には
あなたの志望校の過去問がオススメです 。

ページ20:

例を挙げると、
京大なんかは傾向が顕著です。
同じような構文、英文ジャンルが
繰り返し出題されています。
もちろん、
各大学にも傾向は存在するので、
過去問を何度も読むうちに、
出題パターンを身につけてしまえます。

ページ21:

以上になります!
あなたも是非、
大学受験英語を高校受験英語化
してみて下さい。