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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか？
中学生
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中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
中学生
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このような問題の解き方を教えてください！毎回間違えてしまいます。😭
中学生
国語
なぜ「例えば」は接続後ではなく、副詞になるのですか？
中学生
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単語の分け方について質問です！ 勉強し/て/い/るであっていますか？また、あっている場合は勉強しのところまでで一つの単語＝勉強するで一つの単語だと思うのですが、なぜそれで一つの単語になるのでしょうか？ もう一つ問題があるのですがそれもまし/たで分かれるのかま/し/たで分かれるのか分からないので教えていただけると嬉しいです🙇🏻♀️ 【問題】 次の文を単語に分けなさい。 ①必死に勉強している。 ②代表に選ばれました。
中学生
国語
国語、小説文です。 東京音楽学校に通う滝廉太郎のお話です。 右上、左上、右真ん中、左真ん中の順で読んでいただき、一番下が選択肢です。 答えはエなのですが、赤い線を引いた部分がよくわかりません。また、私はイをえらんだんですが、なぜ駄目なのでしょうか？😭 真ん中2つの写真にの文から答えがわかると思います。 また、線が引いてある部分の周辺の廉太郎の感情とか、仕草が全然書かれていないのですがこういう場合どう読み取ればいいのでしょうか？ 長くなってすみません。誰かよろしくお願いします🙏💦
中学生
国語
これアとエな理由教えてください🙇🏻♀️
中学生
国語
これなんでウだって分かりますか😭
中学生
国語
このような話は実に面白かった。 を文節、単語に分けて欲しいです🙇🏻♀️
中学生
国語
なぜ答えはエになるのですか？
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