ノートテキスト
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Lesson 5B DATE After that, he had one his aftar another.. ~から次へと その後、彼は次から次へとヒットを飛ばしました。 Steive continued to write a lot of songs which touched ~し続ける 動詞の原形 people around the world... スティービーは世界中の人々を感動させる。歌をたくさん書きました。 He decided to help others who have difficulties.. 動詞 彼は困難をもつ人(他の人)を助けると決めました。 動詞 He began to work for them through his music, iyo at ~しはじめる動詞の原形 ~を通じて前置詞(excin,at, on 彼は音楽を通じてそうした人々のために働き始めました。
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Steive wrote songs which touched people around the would. 重要表現ポイント スティービーは世界中の人々を感動させる歌を書きました。 関連ポイント☆ Shingo has been busy these days, those days あのころ しんごは最近、忙しいです。 I was toa tired To walk. 動詞の原形 too. to~すぎて……できない。 私は疲れすぎて歩くことができません。 Q&A?...! 1. How old was Steive when he released his first album ? He was thirteen years old. 2. What changed Steive's life ? → A accident did. car
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No. DATE Lesson 5 C Steive wrote a song that celebrated Matin Luther King Jr's birthday 動詞 スティービーはキング牧師の誕生日を祝う歌を書きました。 (省 Steive took part in two songs- ~に参加する スティービーは~(省)、という2つの曲に参加しました。 重要表現、ポイント☆ He found out the truth.find out 彼は真実をみつけました。 発音ポイント☆ The other day, I went shopping. 母音が後ろにあるので the ザメ になりますし 先日 私は買い物にいきました。 the "o A
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Q & A?! 1. What did King work for ? He worked equal rights (for non whites in the U.S. AT C 2. When did king's birthday became a nationary holiday? 基本文 It became one in 1986., Steve wrote songs that touched people around the world. スティービーは世界中の人々を感動させる歌を書きました。
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day. DATE Lesson5C <名詞+ that +動詞>「~する」 ポイント * 人や物について説明を加える言い方を覚えよう。 ① Steive wrote Songs. ② They touched people around the would. (スティービーは歌を書いた) (それらは世界中の人々を感動させた。) ①+② Steive wrote songs that touched people around the world. 動詞 (スティービーは、世界中の人々を感動させる歌を書きました。) 関係代名詞のthatは、先行詞が人のときが、人以外でも 使えます。 1. Tom knows a park that has many birds. (that which でもok!) トムは鳥のたくさんいる公園を知っている。 2. I like the stori that are in the book. 私はその本にある物語がすきだ。
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3 Tokyo is a city that has a lot of people. 東京はたくさんの人々がいる都市だ。 4. She has birds that sing well. (that でも which でもok!) 彼女は上手に歌を歌う鳥を飼っている。 1. I read the story. It was written by Kenji. I read the story that was written by Kenji. 2. The cake looks very delicious. It was made by Miki. The Cake that was made by Miki looks very delicious ↑名詞の後にしか(普通)関係代名詞は使えないのでthatが ここにくる。でも、本の文のやつは一番後ろに回されます。
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No. DATE 1. 3. I have a dog. It swims very well. → I have adog that swims very well. 4. Look at the dog. It has long ears. Look at the dog that has long ears. 耳の長い The book that on the besk is mine. 机の上にある本は私のものです。 "has 2. This is the train than goes to Okayama. これは岡山に行く電車です。 3. Mike, has a bike that is, better than mine. ~よりよい マイクは私のものより・・・自転車をもっています。 英作☆ I have a cousin that lives in Kyoto. long cars! 比格が入ってきてるから テスト...に? Lesson I 私には京都にすんでいる)いとこがいます。 まず、私~であると短い文を書き、説明を後でつける! Can you see the train that has just arrived? 今、着いたばかりの電車が見えますか。
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今、着いたばかりの 重要表現ポイント☆ 3 7. The man was killed by someone. その男の人はなにものかに殺されました。 2. The government made the day a holiday. 政府はその日を祝日にしました。 John will take part in the game. ジョンはその試合に参加するでしょう。
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