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高校生
化学
ウの価電子は0ですか? もしそうだったら(3)の価電子はなぜウにはならないのですか?
高校生
化学
化学基礎セミナー192 1行目の言ってる意味がわかりません 約50mlや約2グラムという情報はなぜ使わなくてもいいんですか
高校生
化学
それぞれ3、2、4になる理由おしえてください🙏🏻
高校生
化学
(2)おしえてください😭
高校生
化学
8(3)(4)が分からない。 そもそも単原子/多原子イオンとは? →多原子イオンは、2個以上の原子が結合した原子団からなるイオンのこと(答えに載ってた) (ex)OH-とか、 →単原子イオンとは、1個の原子のみのイオン。 (ex)Cl-とか、K+とか ここまではわかりました。 でも、(3)単原子イオンになりにくいイオンは? →多原子イオンになりやすいイオン(?) そもそも多原子になり易いとは?? ここで詰まりました。
高校生
化学
中1理科 物質です。(2)と(3)の解き方が分かりません。解説してください。
高校生
化学
(3)考え方に、「価電子の数が少ない原子は陽イオンになりやすい」と書かれているのですが、何個 以下だったら陽イオンとかはないですか? 答えオ
高校生
化学
なんで窒素が炭素に変わるんですか!?訳分からなすぎて困ってます(߹ω߹)
高校生
化学
🟧「また」からの説明が理解できないので教えてほしいです🙇♀️(7)
高校生
化学
🟧それぞれどこのことを述べているか分からないので教えてほしいですp23(7)
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