ページ3:

uni-
1つ
*unicycle (-A)
* unify(統一する)
bi-
20
* bicycle (6)
*bilingual (2か国語話せる)
tri-
30
* triangle (三角形)
* tricycle (三輪車)
mono-10
*monotone ()
* monologue (ひとり芝居)
multi-semi-
* multinational (多国籍の)
*Semicircle (A)
半分の
* Semifinal (準決勝の)
Co-Com-inter-
* cooperate(協力する)
*Compassion (ATA)
相互の
* international ()

ページ4:

Syn-
* Sympathy (at)
#10
ex-
外へ
* export (輸出する)
*express (表現する)
extra-
範囲外の
* extraordinary ( 異常な)
fore-
* forecast (6)
* forefoot (1)
前の
in-
* income (421)
中へ
* import (輸入する)
Out-
9tn
* outdoors (野外で)
* Outlook (見解)
sub-
下、副
tele-
遠距離の
* Subway (地下鉄)
*television (FVE")
* telepathy (テレパシー)

ページ5:

trans-
別の場所
* transform (変形させる)
* translate (翻訳する)
under-780
* underline (下線)
不十分な
* underage (未成年の)
re-
再び、元へ
ab-
離れて
* return (戻る)
* reuse (再利用)
* abnormal (異常な)
* absent (休みの)
over-
・過度に、
越えて
* overeat (食べすぎる)
* overseas (海外へ)
super-
超越
* Supersonic (超音波の)
post-
次の後の
* postpone (期する)
* postwar (戦後の)
前の
pre-*-
* prepare (準備する)
* prepaid (前払いの)

ページ6:

pro-
前へ
*progress (*)
* proceed (続ける)

ページ7:

接尾辞と
...
単語の後について、 意味を補ったり
品詞を変えたりする語。
「深さ」の「さ」、「絶対的」 の 「的」にあたる。

ページ8:

-en
~にする。なる
-fy
~にする。なる
* fasten (固定する)
* soften (柔かくする)
* beautify (美しくする)
*justify (正当化する)
-ize
~化する
* realize (実現する)
* apologize (謝る)
-able
~できる
* reliable (信頼できる)
*available (利用できる)
I-ful
~に満ちた
l-ic
* powerful (強力な)
* useful (役に立つ)
~的な
* economic (経済の)
* artistic (芸術ボラ的な)
-ish
~のような
* boyish (少年のような)
* foolish (愚かな)
-less
〜のない
* careless (不注意な)
* endless (終わりのない)

ページ9:

-like
のような
*childlike (子どものような)
-OUS
2079911
* dangerous (危険な)
*
famous (B)
~する人、
-er-ist (0) an
* teacher (**)
巧みな人
* pianist (EPI)
~の人、
専門家
* historian (歴史家)
* Asian (アジア人)
-ism
~主義、教、説
1-al
~すること
*Socialism (±)
*Buddhism (1434)
* arrival (
* proposal (***)
-ee
~される人
* employee (1)
-ness
性質・状態
* business (1)
*weakness (3)

ページ10:

-hood
性質、状態
-ment
結果の状態
* neigborhood (4)
* childhood (子どもの頃)
*movement (17)
* goverment (3519)
~する人
-tion
状態、結果
*Communication (1)
-or
* actor (俳優)
* Visitor (9)
-ics-010gy
*mathematics (4)
*Psycology (IC)
学問文野

ページ11:

Thank you for reading!
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ページ12:

ウェブ版 Clearnoteでノートを見ている方へお知らせです
今読んでいるこのノート
実は問題集なんです
ウェブ版Clearnoteで見ると・・・
アプリ版 Clearnoteで見ると・・・
<第4文型> S+V+O+0.
(だれ) (なま)
だれに
「何を」を直接
<第4文型> S++
(b))) (TALE)
あの目的語
というか
だれかに何かを直接
La show. hand offer. pass sell. send.
だれが何が直接こと
L
Teach. Tell lend
たれかのために何かするこ
frauchte cook find make get. sing. buy.
good
choose f
「だれに」と前置詞を使って示す
S+V+0+ () +0
Tomto方向へ
直接手に渡すことを示す。
L
good
「だれに
だれかに何かを直
だれかのために何かすること
Lacook, find make get. sing, buy
choose など
タップすると見える!
・for 目的のために
トしてくれた」
だれにすることを示す。
good
<第5文型> S+V+O+C
Suofcriches
Sno-Cres
何と呼ばれているnomeで表す。
その名詞というい状態にさせるか
(make keep leave)
を続ける。
・O=C
+V+O+(
その
+O
が成り立つ
重要ポイントをシールで隠しタップをすると表示。
これはアプリ限定の赤シートシールという機能。
アプリなら
みんなのノートを問題集として活用
そして
自分のノートも問題集にできる
定期テスト対策で大活躍します!
Clearnote アプリ
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