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【中2数学】式の計算
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数学を得意にしよう👊🏻🖤
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中学生
数学
単項式と多項式が、どうしても覚えられません(/_;) 簡単に覚える方法教えてもらえませんか。
中学生
数学
(６)の-4/2aの係数が分かりません。 今日中に教えてくれるとありがたいです( ᐡᴗ ̫ ᴗᐡ)💭
中学生
数学
単項式で“かけられている文字の個数”という意味がよく分からなくて苦戦しています…誰か分かりやすい解き方など教えてくれる人いますか？？
中学生
数学
これは何故反対なんですか？
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x＞yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方形ABCD、BEFGの面積の和の半分に等しくなることを証明しなさい。
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。
中学生
数学
単行式の乗法、除法です 2つの問題の解説をお願いします！
中学生
数学
𐙚 中3 数学 因数分解 画像の問題について質問です > < ①赤丸の部分は先生の書き間違えでしょうか ? あってるなら解説をお願いしたいです ... ②赤い矢印の部分の因数分解がわかりません т т 途中式と解説をお願い致します ✧︎*。
中学生
数学
‼️中学3年生 数学‼️ ‼️因数分解です‼️ 答えは （y -10）（y -15）でした、、 でも私はこれもあってると思うのですが、あってるか教えて欲しいです‼️
中学生
数学
なぜ（a＋1）（b＋1）になるのかわかりません。教えて欲しいです🙇♀️🙏
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