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中学生
数学
ここまで（1枚目）考えたんですけど求めたい角がわかりません。（見にくくてすみません） 答えは32°になります。
中学生
数学
中学2年生 平行線と面積 次の図の平行四辺形 ABCD の面積は36cm²である。この時 斜線の部分の面積を求めなさい。 (4)(5)どちらもどのようにして求めれば良いのか分かりませんでした…。教えてください。よろしくお願いします。
中学生
数学
ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
中学生
数学
（4）が分かんないです😭（1）y＝2分の1+7（2）56cm²（3）（16,8）です！
中学生
数学
(3)がわかんないです。OCABが56になってます。
中学生
数学
どんだけ考えても分かりません（ ᵕ̩̩ ᵕ̩̩ ）どなたか教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
中2の式の計算です 最も小さい奇数を2n +1とした時連続する3つの奇数は2n＋3、2n＋5のようになぜ2ずつ大きくなるのでしょうか？教えて下さい
中学生
数学
中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…！ 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x＞yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方形ABCD、BEFGの面積の和の半分に等しくなることを証明しなさい。
中学生
数学
中二 数学 なぜこのような式になるのか分かりません🥲︎ 例として、ア の式である6aとはなんのことですか？ やさしく教えて頂けるとありがたいです🙇♀️ ⚠質問の意図が分からない方は答えていただかなくて結構です🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
写真に写っている大問2の(2)の解説、証明をお願いします！ できるだけ早めだと助かります。
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