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Unit 13 不定詞(1 No. Date 不定詞の名詞的用法 ○名詞の働きをし、「~すること、~であること」 という意味を果たす。英文の中で目 補語になる。 形式主語の文 It+be+形容詞+t ~することは形容詞なことだ。 形式目的語の文 S+V+it+形容詞+to~ Sは~することが形容詞なことをVした。 不定詞の形容詞的用法 ○(代)名詞+to不定詞ですくその(イ)を修する。 どの部分を? どうする? 例:This is a special stone to give good fortune toya これはあなたに幸運をもたらす特別な石です。 化 There were a lot of books to read on the desk. →机の上には読むべき本がたくさんあった。 She has a desire to study art in Italy. 彼女はイタリアで絵画を勉強するという強い願望 があった。 次ページに 続く KOKUYO LOOSE-LEAF -636AT 7 mm ruled x31
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UNIT 14 不定詞 Date ③疑問詞+to不定詞 →疑問詞(いつどこと)~すべきか ↓ 例:The question is when to start the project. その問題は、いつプロジェクトを開始すべきかというものだ。 who to trust 訳 誰を信じるべきか 例: I don't know 訳私にはわかりません+ how to use it 訳これをどうやって使うのか 化 不定詞を使った重要表現 He is so tired that he can't walk anymore. toへ↓きかえ He is too tired to walk, (彼は疲れすぎて歩けない。) →too~toの書き かえは否定文じゃないと無理 He ran so fast that he won the gold medal. toへ↓かきかえ He ran fast enough to win the gold medal. (彼は十分速く走ったから、金メダルをとれた。) 節句について! 節…主語+動詞…の部分。例:Ⅰ think that he ate my 句…主語がない部分。 例:I'm too tired to walk cake. KOKUYO LOOSE LEAF -836AT 7mm ruled x31. lines
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No. -Date 魚 強制成 例 ○make 使役動詞:「〇に~させる」 o have という意味の動詞 let 9 どんな文になる? ル (原形) S+使役動詞+ +○+Vc~ing) CSはOにVをさせる) この文には原形不定詞が使われている。 ✓(過去分詞)が使われるときって? (過去分詞) wash the cups. V(原形)のとき: He made me 自分で洗っている!→能動 (イヤイヤだけど…。) V(過去詞)のとき: He made the cups washed. コップが自分で洗うわけじゃない! 受動 ちなみにこれらの文を受動態にするときは…。 S+be + 使役動詞+to~ toは必須!
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Unit 14 不定詞: 知覚動詞:五感を表す動詞 化 どういう 文章に なる? S+知覚動詞+O+V (原形) (~ing) (過去) SはOが~するのを見た〔聞いた…etc]。 文のつくりかたは使役動詞と一緒! (受動態とかも) 訳しかたに注意! ① We saw Tom go into the library. 私たちはトムが図書館に行くのを見た。 ② We saw Tom going into the library 私たちはトムが図書館に行くところを見た。
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(受動態とかも) 訳しかたに注意! ① We saw Tom go into the library. 私たちはトムが図書館に行くのを見た。 ②We saw Tom going into the library. 私たちはトムが図書館に行くところを見た。 ①は 図書館 ②は 図書館 Tomが図書館に入るまで 一部始終見たことになる。 her We ジーン。トム観察 (怖い) トムテ あ、トムだ。てから日閉館日 だったよな (e) Tomが図書館に行く途中 の一部分を見たことになる。 しでも入ったかどうかは不明)
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No. Date Unit 15 不定詞③ 不定詞の完了形…… to have+過去分詞 (例 1: You seem. to have been sick. 訳あなたは病気だったと思われる。 2: You seemed to have been sick. (訳) あなたは病気だったと思われた。 不定詞の完了形は述語動詞より1つ前の時制 を表す。 to have been sick. ※完了形の場合もある。 He seemed おはよ。休んでた時の 大過去 かぜひいた…。 He Ibe sick. seem 過去 ノート見せて。 (He) ? つーかぜたったんだ。 今 不定詞の受動態….to be+過去分詞 ⑤ Nobody likes to be baughed at. 誰も笑われるのが好きな人はいない。
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こいつはサブ Myクルトガ 姉からの 誕生日 グリップがだめになって 別のシャーペンのグリップを はめてます プレゼント oni KURU TOGA 05 塗装がはげてきてる…笑 細身で持ちやすいのと、書いているときにクルトが独特の 反発感がないのがお気に入り もうすぐ使い始めて3年になりますが10年、20年でも 壊れるまで使い続けます!! ・愛用しすぎて他のシャーペン ほとんど買ってない…笑 うれしいけど 新製品とかも 買ってほしいな笑 uniさんの つぶやき 注あくまで個人 想像です
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中学生の時に習った現在完了のnotを使った文はhave notの順だったと思うのですがなぜ2のような順になるのか分かりません💦教えてください
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教えてください🙇♀️
高校生
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解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
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並び替えです。解説お願いします🙏
高校生
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正しいものを選ぶ問題です。解説お願いします🙏
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I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか？ 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか？ 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか？
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なぜtheirなのですか？ someoneは複数形なのですか？
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高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿？
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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